智慧教育的意義在于優質的教育資源和新科技的深度融合,從而創造教育生態的新模式。新東方智慧教育依托多年的教育一線經驗以及集團豐富的資源優勢,推出專注于數字化教學領域業務,為廣大區域教育改革提供基于實際需求定制的數字化教學解決方案,致力于助力區域智慧教育的快速發展。
智慧教務新高考整體解決方案助力學校實現信息話改革
以智慧教務新高考整體解決方案為例,該方案能夠在新高考教育改革下提供從學生生涯選科、教學資源評估、智能分班到智能排課的全鏈條解決方案,提升教師、學生、教務多方面的教學工作效率,實現管理全流程、走班排課高效有序。
目前,該方案已在江西、河北、山東、福建等多省落地展開,幫助2000余所學校實現教育信息化改革。
“教育+科技”的融合創新探索智慧教育新模式
新東方智慧教育始終堅持“教育+科技”的融合創新,讓教育、科技、人才結合得更為緊密,為拔尖創新人才培養創造了新的機遇,也讓提質、減負、增效成為可能。
2022年,新東方與中國教師發展基金會聯合發起“中小學教師數字化能力與科學素養提升計劃”,連續三年向中國教師發展基金會捐贈共計1億元的資金、實物和服務,覆蓋160個國家鄉村振興重點幫扶縣,讓縣域師生共享新東方的智慧教育成果,以點帶面,推動教育均衡。此后,各種公益動作更是從未間斷。截至目前,新東方智慧教育的新高考成果已經服務2000余所學校,不僅以技術手段滿足了走班排課、志愿模擬填報等需求,而且通過構建智能教育環境,利用數據驅動精準教學,實現了教學質量的大幅提升。與此同時,新東方科技教育課程也已走進6000余所中小學和幼兒園,覆蓋逾60萬名學生;與景德鎮市陶陽學校、臨沂濱河實驗學校、河北威縣第二中學、廈門市教育科學研究院等學校和單位開展的“菜單式”“定制化”合作也相繼落地。
新東方智慧教育將在科技創新人才培養層面持續發力,聚焦科技強國,人才強國下的戰略需求,發揮科技創新驅動力的作用,助力智慧教育行業的快速發展。
新東方創始人俞敏洪曾多次強調新東方發展智慧教育的核心原則,即在科教興國人才強國戰略驅動下,始終堅持以創新人才培養為目標,推動優質教育資源均衡發展,服務教育數字化改革,促進教育公平,為教育高質量發展貢獻企業力量,這也是新東方的初心所在。
