黨紀學習教育開展以來，延安大學堅持把黨紀學習教育作為黨的建設的重要任務，作為落實立德樹人根本任務的重要保障，堅持從延安精神中汲取經驗力量，精心組織謀劃、科學統籌推進，分類指導落實，引導廣大干部師生黨員學紀、知紀、明紀、守紀，以嚴明的紀律保障更有特色、更有水平大學建設。
提高站位強部署
一是精心安排部署。第一時間召開黨委會、黨紀學習教育動員部署會、中心組學習，制定《關于在全校開展黨紀學習教育的實施方案》《中共延安大學委員會黨紀學習教育工作專班工作規則》《延安大學黨紀學習教育工作計劃》等，夯實黨紀學習教育制度保障。
二是強化組織保障。成立黨紀學習教育工作專班，由黨委書記、校長親自擔任專班主任，黨委組織部會同紀委、宣傳部牽頭抓總，下設綜合組、教育組、宣傳組，形成了“一專班三專責組”的組織架構，全面對標對表、緊密聯系實際，對學習研討、警示教育、解讀培訓3項工作安排進行認真梳理，分解細化為11條具體措施。
三是加大督促指導。制定《校黨委領導班子成員指導黨紀學習教育任務清單》，履行“一崗雙責”，加強對分管領域、分管部門、聯系學院黨紀學習教育的指導督促，形成責任全覆蓋、一級抓一級、層層抓落實的工作局面。校黨委書記高子偉指導化工學院黨委、文學院黨委黨紀學習教育理論中心組學習會議，并在陜甘寧邊區高等法院舊址講授紀律教育專題黨課；校黨委副書記、校長奚家米指導建筑工程學院黨委黨紀學習教育，其他班子成員分別到聯系學院黨委、支部進行督促指導。
學深悟透強黨性
一是堅持原原本本學。為各二級黨委、黨支部配發《中國共產黨紀律處分條例》學習讀本240余冊，針對離退休黨員特別發放大字版《條例》。21個黨委、162個支部依托“三會一課”、主題黨日、中心組學習、讀書班、專題授課、觀看教育警示片、參觀警示教育基地、聯學共建等形式原原本本學習了《條例》，開展黨紀學習教育理論學習中心組會議及專題學習20余次，主題黨日活動100余次，講授紀律黨課30余次，校領導講黨課5次，推動學習任務落實到全校4710名黨員形成一貫到底，全面覆蓋的良好局面。
二是堅持以上率下學。校領導、處級干部采取集中學習、交流研討、現場研學、專題輔導、警示教育、自主學習等形式進行了為期三天的讀書班。黨委、紀委領導班子在楊家嶺革命舊址中央黨務委員會開展紀律教育現場教學，邀請中國延安干部學院原副院長趙耀宏教授為黨員干部解讀了新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》，邀請陜西省紀委委員、省紀委監委駐省教育廳紀檢監察組組長趙軍作了題為《學紀律處分條例 做廉潔自律標桿》的專題輔導報告。
三是堅持豐富形式學。文學院黨委舉辦黨紀學習教育暨廉潔書畫展，收取了書法作品66幅，營造學紀知紀明紀守紀的濃厚氛圍。政管學院黨委廣泛宣講延安時期紀律教育實踐經驗。馬克思主義學院黨委組織學生黨員開展自學、賽講，真學真悟，推動黨紀入腦入心。外國語學院黨委聯合陜西嘉嶺律師事務所黨支部開展“弘揚法治精神、強化紀律意識”為主題的聯學共建活動。引導黨員用好“學習強國”“陜西干部網絡學院”“黨建云”“三秦夕陽紅”等線上學習平臺，借助“延安大學黨員之家新媒體平臺”推送學習材料50余篇推送和視頻，閱讀量達到20000+。附屬醫院黨委結合醫療領域腐敗問題專項整治、清廉醫院建設工作、“三甲”評審和行風建設開展黨紀學習教育，堅持利用每周星期四早晨交班會，進行“黨規黨紀周周學”。
警示教育強震懾
一是匯編典型案例。編印《高等教育系統黨員領導干部違紀違法典型案例警示錄》《馬柏林嚴重違紀違法案警示》，刻錄警示教育片和廉政教育片15部，下發全校正處級以上黨員領導干部和各二級黨組織。
二是開好警示教育會議。召開全校警示教育會議，組織全體校領導、全校處級干部、關鍵崗位科級干部集中學習黨的紀律建設的決策部署，聽取近年來學校查處的違紀典型案例和紀律審查工作情況，觀看警示教育片。
三是加大專項整治。制定《延安大學2024年深入開展師生身邊不正之風和腐敗問題集中整治實施方案》，對校園食品安全監管、后勤管理、財務管理、招生入學等方面開展監督檢查21次，督促問題整改到位。
四是強化關鍵人員教育。圍繞干部聘任、人才引進和職稱評審、后勤管理等熱點問題，對關鍵崗位黨員干部開展約談。分層次分領域組織新提拔干部、年輕干部、關鍵崗位干部等重點對象開展紀律培訓。
延安精神強引領
一是深入挖掘延安精神的紀律教育價值。把紅色基因、廉潔基因融入對《條例》的解讀和培訓，策劃推出延安時期廉潔故事微視頻《延河清風-延安時期的黨紀教育》1期，拍攝《“延”之有理》微視頻5期，在中國教育在線、學習強國平臺刊發《延安時期黨的紀律建設略論》《延安時期黨紀教育的光輝篇章》等學術論文2篇。
二是用好延安本土紅色資源“寶貴財富”。將延安精神教育與黨紀學習教育緊密結合起來，組織師生黨員前往陜甘寧邊區高等法院舊址、楊家嶺革命舊址、魯藝舊址、洛川會議紀念館、南梁革命紀念館等革命紀念地開展了近40次主題黨日活動?？陶J識黨在關鍵時刻的決策背景、處置措施、政策執行以及經驗教訓，感悟先烈的革命信仰、家國情懷精神，提升黨員干部的黨性修養和干事本領。
三是把延安時期黨的紀律建設經驗做法作為開展黨紀學習教育的“生動教材”。邀請專家教授為處級以上黨員領導干部作了《延安時期紀律教育的基本經驗》等專題輔導，為“雙帶頭人”教師黨支部配發《紀律——中共黨史上的50個故事》30余本，為學生黨支部配發《紅色延安的故事——清正廉潔篇》130余冊，讓紅色資源起到育人、化人作用，成為黨員干部自律、自警和自省的鏡鑒。
分類指導見實效
一是分類指導干部黨員。通過集中觀看警示教育片、開展新任領導干部談話、參觀警示教育展等方式，為“關鍵少數”常打“預防針”，提醒新提拔干部、年輕干部、重點崗位人員主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限，切實提高自身“免疫力”。
二是分類指導教師黨員。與師德師風專項整治緊密結合開展紀律教育，教師黨支部堅持每月一次黨的創新理論學習，每周一次支部集體學習，將紀律教育作為必學內容，引導廣大教師黨員在學習黨的紀律建設的寶貴經驗、革命先輩的家風故事中，用延安精神熔鑄師魂，恪守師德師風規矩，處處嚴于律己，自覺抵御不良風氣的侵蝕。
三是分類指導學生黨員。強化黨紀學習教育關口前移，抓住考核考試、見習實習、就業擇業等教育節點，通過書信、音頻、視頻、配音、書畫、歌舞、宿舍設計、樓宇文化等學生喜聞樂見的形式，全面推進紀律教育進宿舍、進班級、進課堂，進頭腦，筑牢學生黨員成長成才的紀律基礎。
輿論宣傳廣引導
在校園網、公眾號等官方平臺開設黨紀學習教育專欄，廣泛宣傳上級決策部署、學校工作動態，積極營造濃郁氛圍；組織開展“廉心文語”校園文學作品展示2期：組織拍攝制作《“延”之有理》黨紀學習教育宣講微視頻5期并在“學習強國”學習平臺、“我是延安——薪火延大”等平臺推出累計閱讀量30萬，紅色微宣音頻4期；圣地紅網“黨紀學習進行時”專欄推出《黨史上的紀律教育》等文章8篇。依托“黨員之家”黨建新媒體宣傳平臺和學校黨建工作領導小組主辦的刊物《黨支部學習參考》，開設黨紀學習專欄，刊發有關黨紀學習教育的文章7篇，微信公眾號黨紀學習教育推文、視頻閱讀量30000+。
