為促進AI技術與循證教師教育相結合，增強學校教師對循證教師教育原理和循證教師教育實踐的理解，利用好AI循證賦能教師教育教學工作，近日，浙江省嘉興市第五高級中學開展了全體教師線上觀看“AI循證教師教育”研討會活動。
隨著大數據、機器學習和深度學習等技術的發展，人工智能（AI）技術正在以前所未有的速度革新教師教育的方式和內容，AI循證已從理論研究步入實際應用，為教師教育帶來了新的機遇與挑戰。本次研討活動通過探討如何將AI技術與循證教師教育相結合，賦能教師教育，回歸立德樹人初心，促進學生德智體美勞全面發展。
老師們共同觀看了由首都師范大學教育學院教育技術研究所聯合北京師范大學、香港大學的教育專家、學者、研究人員以及實踐者，共同分享的關于AI循證教師教育領域的最新研究成果和實踐經驗。一天的教研活動安排滿滿，環節緊湊，圍繞主題，依次進行了“循證教師教育學科建設”“數智時代需要什么素養? 怎樣培養?”“大數據循證視角下高質量課堂教學的特征”等專題講座。在專家、學者們深入淺出的講解中，老師們深入了解了AI詢證教師教育學科在未來的無限可能，以問題為本位，依托AI和證據設計，多樣化的設計教師培養課程，量身定制個性化教師培養路徑。
教無涯，研不止。本次活動，通過集體觀看的形式，讓老師們對AI循證賦能課堂教學有了新的認識。下階段老師們將進一步思考如何利用AI技術與循證教師教育，進一步提升教師的教學質量和效率，打造未來教育新時代。
