2023年，“深化城鄉跨區域教育共同體改革”列入浙江省推進實施公共服務“七優享”行動重大改革。
截止到2023年12月底，全省5000余所中小學（校區、教學點)參與教育共同體結對；圍繞幫扶任務完成情況、教共體覆蓋率情況、教師交流質量、互聯網學校應用情況、公眾滿意度指數等5個維度，各地教共體發展質量明顯提升；圍繞師徒結對、跟崗鍛煉、教學幫扶、線上拓展課、學生集體交流、名師工作室、教師支教、互聯網學校應用等8項常態化幫扶任務，全省公辦義務教育學校教共體共享學校比例超過97%；《浙江?。阂猿青l義務教育共同體建設為抓手 不斷提升基本公共教育服務均等化水平》在教育部官網發布向全國推廣。
為更好總結2023年工作成效
謀劃2024年發展思路
“浙里教共體”應用
依托“數字畫像”能力和全省教育共同體貫通數據
已生成省、市、縣、校4級教育共同體發展報告
供各地各校點擊查收和學習參考
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