河南省周口市鹿邑縣職業教育以改革創新為動力，以提升質量為重點，立足于“辦人民滿意的職業教育”，奮力推動鹿邑職業教育高質量發展。
強化德技并修的育人導向。加強職業學校思政課程與課程思政建設，努力打造一支優秀的職業教育思政教師隊伍。加強職業學校體育、美育、心理健康和法治教育，著力培養學生的職業道德、工匠精神，構建全員、全過程、全方位育人格局。
統籌推進招生實習工作。嚴格落實高中階段教育招生職普比大體相當的要求，合理編制高中階段招生計劃。規范招生行為，嚴格實行中職招生工作目標責任制和定期通報制度。依據國家《職業學校學生實習管理規定》和省教育廳有關文件精神，進一步加強對該縣職業學校學生實習工作的規范管理，切實保護實習學生的合法權益。
加強“雙師型”隊伍建設。為彌補職業學校專任教師不足短板，將招聘教師經費列入政府預算，保障正常的教育教學活動開展。同時，加強校企合作雙向流動機制，強化教師到企業深度實踐，提升“雙師”素養。支持建設“雙師型”名師工作室、教師技藝技能傳承創新平臺、職業教育教師教學創新團隊。
深化校企合作和產教融合。堅持職業教育與產業集聚發展、園區建設同謀劃、同推進?；I建一至兩個產教融合園區、職業教育園區。按照校內外實訓基地錯位互補原則，通過市場化運作和多元化、多渠道投融資方式，建設一個高水平專業化產教融合、虛擬仿真實訓基地。
深化人才培養模式改革。統籌專業設置，建設品牌專業；優化師資結構，加強專業課程建設；注重實踐教學，強化技能培養。加強校校合作，支持鹿邑縣職業技術學校與高職院校合作，推行3＋2分段制招生模式，摸索建立中高職貫通培養技術技能型人才制度，增強職業教育服務經濟社會發展的能力。
加快推進學習型社會建設。推動職業教育、社區教育、老年教育等協同發展，構建方式更加靈活、資源更加豐富的服務全民終身學習的教育體系。建立政府、市場、社會組織、學習者等多主體分擔的終身學習經費籌措機制，將終身教育經費列入本級政府預算，保障正常的教育教學活動開展。
