12月2日，山東師范大學在長清湖校區舉辦第四屆教師教學創新大賽校內遴選賽，來自全校22個學院的30位教師參加比賽。
比賽分為“新文科”和“新工科”兩大類別?，F場匯報階段，參賽教師從課程概述、學情分析、教學實施、創新成效等方面進行展示，結合學科特點與教學實踐，緊扣大賽主題，設置高階教學目標，重構教學內容體系，以問題為導向，聚焦教學痛點，突破常規化教學模式，革新教學方式，將思政元素融入教學全過程。評委嚴格對標評分指標，從教學痛點分析、課程思政融入、突出亮點展示、教學過程創新等維度展開評價，鼓勵參賽教師深入分析學情，挖掘凝練教學過程的設計要素，樹立大單元、大思政、大視野的教學理念。
現場匯報結束后，評委們向全部參賽教師進行了集中反饋。評委們指出，教師教學創新大賽是檢驗教師專業知識、教學技能、創新能力的有效路徑，教師在教學設計和教學過程中，要始終樹立問題意識，注重內容優化，提高師生數字素養，發揮思政育人作用，完善“目標+過程”的評價方式，關注學生知識的應用與提升。
教師教學發展中心主任賈斐對專家評委及參賽教師表示感謝，鼓勵參賽教師增強自信心，以持之以恒的精神和干勁十足的熱情投入教學實踐和教學研究，深入推動課堂教學改革，為學校教學發展作出貢獻。
