為貫徹落實雙減政策，對標新版科學課程標準，提高學?？茖W教師綜合素質和實驗操作技能，進一步發揮實驗教學的育人功效，促進實驗教學常態化，日前，浙江省嘉興市海鹽縣初中科學教師實驗技能比賽在實驗中學舉行。
此次比賽由海鹽縣教育保障中心、教育研究中心聯合組織舉辦。整個賽程分為筆試、實驗操作兩大環節，并選派六名骨干教師作為實驗操作評委進行評分。教育保障中心郁惠明主任和研究中心科學教研員宋旻蒞臨比賽現場進行巡查、監督和指導。
首先是筆試環節。各位教師憑借著扎實的理論知識，鎮定自若、書寫自如。
第二部分是實驗操作環節。參賽教師首先根據抽簽完成指定實驗，隨后再完成一個自選實驗。實驗過程中，參賽老師們沉著冷靜，動作規范，操作嫻熟，展現了良好的綜合素質、精湛的專業技能以及扎實的實驗功底。
各位評委老師在實驗過程中考察細致，依據實驗過程中的關鍵點以及老師們的操作規范進行嚴格地評分。
最終評出一等獎三名、二等獎四名、三等獎六名，行知中學吳璐婷老師將代表海鹽縣參加嘉興市實驗技初中教師實驗技能展演活動。
以賽促學，以賽促教。本次活動促進了海鹽縣科學教師操作實驗水平的提升，今后海鹽也將更加注重實驗操作環節的教學研究，促進各校實驗教學向高水平發展，充分發揮實驗教學在推進素質教育和提高教學效益中的積極作用。
