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          2023高考英語專家解析,綜合素養和文化自信是今年試題主旋律

          教育裝備采購網 2023-06-15 17:36 圍觀1155次

            6月8日下午,2023年高考英語開考。今年英語試題以什么主題為核心,重點考核哪些技能?聽多方專家一一解析。

            教育部教育考試院命題專家表示,2023年高考英語命題依據高校人才選拔要求和普通高中英語課程標準,堅持“方向是核心,平穩是關鍵”的原則,結合中學英語教學和復習備考實際,引導學生德智體美勞全面發展,在深化基礎性考查的同時,突出關鍵能力考查,發揮高考的育人功能和積極導向作用。

            堅持立德樹人,促進體美勞綜合發展

            2023年高考英語試卷通過選擇特定主題的語篇,落實核心素養考查,引導學生養成喜愛讀書、善于求知的學習習慣,培育自尊自愛、自信自強的思維品質,倡導愛護自然、熱衷環保的生態理念。教育部教育考試院命題專家介紹,試卷還圍繞人與自然、人與社會、人與自我三大主題選材,體現高考對體育、美育和勞動教育的引導,促進學生全面發展。

            “這些語篇引導學生重視書籍閱讀和知識的積累,豐富學識,積淀文化底蘊,培育自尊自愛等良好品質?!苯逃拷逃荚囋好}專家舉例說,圍繞體育、美育、勞動教育等方面,全國乙卷完形填空題選取美國體操運動員Gabby Douglas在華人教練的培訓下,經過刻苦努力終獲得奧運會個人全能冠軍的語篇;全國甲卷聽力部分選取音樂家Maxim談論其擔任柴可夫斯基公開賽裁判經歷的材料;全國甲卷閱讀部分選取的語篇講述作者暢游于哲學書籍閱讀的海洋,重點介紹Eric Weiner的The Socrates Express一書,說明哲學對現實生活的指導意義。這些語篇引導學生重視書籍閱讀和知識的積累,豐富學識,積淀文化底蘊。

            注重語言能力,落實核心素養考查

            2023年高考英語試卷在聽力、閱讀、語言運用和寫作各部分根據所選素材創設不同的情境,通過增強試題開放性和靈活性考查考生運用語言的能力。為對接高中英語課程標準要求,今年高考英語試卷強化對基礎語言知識的理解和掌握,注重考查學科關鍵能力,引導中學英語教學進一步提高教學質量。

            并且,試卷還進一步鞏固和優化寫作等試題的考查形式?!敖衲暧⒄Z試卷強調語言知識的綜合運用,聽力、閱讀不直接考查語言知識,并且語言運用和寫作等各部分根據所選素材創設不同的情境,通過增強試題開放性和靈活性考查考生運用語言的能力?!苯逃拷逃荚囋好}專家表示,例如,在寫作部分,除了寫郵件以外,還設置根據提綱要點寫短文等形式。

            例如,全國甲卷設置的寫作情境是,學校舉辦以用英文講中國故事為主題的征文活動,要求考生以一位中國歷史人物為題寫一篇短文投稿;全國乙卷設置的寫作情境是,考生以向學校英文報投稿的方式用英語描述學習一項新技能的經歷及從中獲得的體驗和感受。這些精心設計的試題情境使寫作形式更加靈活,內容更加開放,在加強語言表達能力考查的同時,強調對應用性和創造性能力的考查,引導學生在語言學習過程中注重辨析語言和文化中的具體現象,梳理和概括信息,從自己的視角正確評判周圍事物和不同觀念,創造性地表達自己的觀點和想法。

            講好中國故事,增強學生文化自信

            教育部教育考試院命題專家介紹,試卷一方面在真實、地道的英語語境中考查基礎語言知識和文化知識,另一方面突出中國引導學生傳承和弘揚中華優秀傳統文化,增強文化自信?!坝⒄Z試卷所選語篇弘揚愛國主義,通過融入中華優秀傳統文化和社會主義先進文化,引導學生堅定理想信念、增強文化自信?!?/p>

            例如,全國甲卷書面表達題設置的情境是學校舉辦以用英文講中國故事為主題的征文活動,要求考生以一位中國歷史人物為題寫一篇短文投稿;全國乙卷語法填空題語篇講述首都北京悠久的城市歷史,主張城市發展建設一定要尊重傳統、保存好城市的珍貴遺產。這些語篇和情境通過用英語講述中國古代和現代的故事,向世界展示中華文明和體現中國精神的優秀文化,同時以浸潤的方式引導學生傳承和弘揚中華優秀傳統文化,增強文化自信和價值觀自信,厚植愛國主義情懷。

            iEnglish智能學習解決方案負責人、iEnglish英語研究院專家指出,青少年時期是價值觀形成的關鍵階段,這個階段可塑性強,因此學好英語不僅是為了獲得優異成績,更是為講好中國故事、傳好中國聲音做嫁衣,讓世界從中國青年的口中了解高速發展中的中國,展示中國形象。

            對于2023年高考英語,教育部教育考試院命題專家總結道:“深入考查基礎語言知識旨在引導中學教學依據課程標準,幫助學生掌握語音、詞匯、語法、語篇和語用等基礎語言知識,了解基礎文化知識,養成一定的語言意識和英語語感。注重學科關鍵能力考查則旨在引導學生通過聽、說、讀、看、寫等不同的英語學習方式和實踐活動,靈活運用所學語言知識,協同發展學科關鍵能力?!?/p>

          來源:搜狐 責任編輯:陽光 我要投稿
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