北京外國語大學落實國家教育數字化戰略行動，不斷推動信息技術與外語教育教學深度融合，加快推進外語教育數字化轉型，賦能外語人才培養，助力教育事業高質量發展。
積極探索，創新人才培養模式。開設（外語）教育技術二級學科，形成以智能技術和互聯網為支撐，以多語言研究和教學能力為核心，服務語言教學應用的培養模式，著力培養復合型高端外語人才。與國外大學聯合舉辦在線外語教育研修班，開展教育專業博士聯合培養項目，推動師生提高數字素養，適應數字化發展要求。開展人工智能助推教師隊伍建設行動，研發“教師智能教育素養提升平臺”，創新教育教學方式，實現“教、學、管、評、測”數據化、體系化、智能化。深入開展新文科研究與改革，發揮傳統多語種學科優勢，加強“外語與人工智能本科專業建設”研究，突出“以語培元、語化智能”理念，探索培養外語與人工智能復合型人才，入選教育部首批新文科研究與改革實踐項目。
堅持特色，加強外語教育研究。夯實外語教育數字化轉型基礎，創建智能教育環境、提升教師數字素養、創新教師發展模式、優化相關數據管理，不斷提高支撐信息化教育教學的運維和保障能力。成立人工智能與人類語言重點實驗室，聚焦語言學習機理、基于人工智能的語言教學、多語種語料庫、多語自然語言處理和外語健腦強智等方向開展研究，推動外語教學研究向“多語言、多模態、多媒體、多環境”發展。廣泛開展學術交流活動，先后主辦外語數字化教學與研究等主題學術會議，承擔相關國家級、省部級課題40余項。編輯出版學術期刊和報告，系統展示國內外語網絡教育創新理論和實踐經驗，為探索我國外語教育數字化發展提供參考。
搭建平臺，共享優質教育資源。研發“北京外國語大學多語智慧學習平臺”，為學習者提供泛在、多元、智能化的學習環境，覆蓋“一帶一路”沿線國家20個語種，開設在線課程500余門，總時長近1.3萬課時。發起成立中國高校外語慕課聯盟，慕課平臺UMOOCs上線11個語種400余門優質課程，集聚全國外語教育優質資源，惠及1000余所高校400余萬學生。研發iTEST智能測評云平臺和iWrite英語寫作教學與評閱系統，提供在線測評資源服務，將日常教學、自主學習和測試評估緊密結合，為高校創新教學模式、開展課題研究、增進合作交流提供有力支持。
多措并舉，提升數據治理效能。構建教育數據共建共享新生態，依托數字校園“統一門戶”“統一身份認證”“統一數據庫”三大平臺，積極開展數據治理工作，探索基于數據要素的教育治理新模式。發起成立中國英漢語比較研究會語言智能教學專業委員會，主辦“語言智能教學”“教師智能教育素養提升”等主題工作坊，為社會語言學習者、教育從業者和學生等提供集外語教育數字化理論、創新實踐、案例研討于一體的常態化學術交流平臺，研判教育信息化的發展機遇與挑戰，著力推動教師發展、人才培養、語言智能教學等領域的教育信息化建設，賦能外語教育高質量創新發展。
