為貫徹落實教育部《關于加強和改進中小學實驗教學的意見》和省市相關精神，進一步打造中小學實驗教學創新領域，切實提高學生實驗能力，提升學生科學素養，江蘇省如皋市多措并舉，取得了階段性進展。
開展服務全力保障。該市教育局按照標準和實際需求加強實驗教學空間建設，將農村中學實驗室功能提升列為2023年如皋民生實事項目，全面配齊配足實驗儀器設備，滿足實驗教學多樣化、特色化需求，著力提升農村高中實驗室品質。
開齊開足實驗課程。實驗教學是國家課程方案和課程標準規定的重要教學內容，是培養創新人才的重要途徑。市教育局學期初收集各校實驗教學課程開設計劃并公示，定期隨機抽取學校，直入課堂，現場督查，并將督查結果納入考核，確保實驗課程開齊開足。
開創特色綜合教學。鼓勵學校開發有特色的校本實驗教學課程，廣泛利用校外資源積極開展實驗活動，讓學生不斷豐富課外拓展性實驗內容，形成具有學校特色的實驗拓展課程。創新實驗課程教學方式，多學科融合，有組織地開展學生自主實驗探究活動。
開發平臺在線測評。該市教育局積極研發“實驗操作素養在線評”測試平臺，及時了解并跟進學生實驗操作的掌握情況。在此基礎上，每學期進行中小學生理科實驗操作技能考核，組織專家根據課程標準和教材命題，考查相應年級學生應具備的實驗操作技能。
