為實時掌握、客觀呈現學?！笆奈濉币巹澾M展成效，加強對規劃執行情況的調度與監測，近日，山東師范大學上線高質量發展核心指標監測平臺。
平臺充分依托學校數據治理成果，用實時數據動態感知學校事業發展，包括進度匯總和數據分析兩個功能模塊。進度匯總模塊由指標進展、指標完成單位進展信息、年度指標進展情況組成，以具體數據形式展現學?！笆奈濉卑l展規劃重點核心指標完成情況，并可通過查詢數據源，做到數出有據。數據分析模塊主要以圖表形式呈現學?！笆奈濉币巹澲攸c核心指標完成進度情況，對各項指標的完成度進行清晰展示，便于開展數據分析，并結合規劃推進情況作出科學決策。
“十四五”時期是山東省推進新時代現代化強省建設和科教強魯、人才興魯建設的關鍵五年，是學校實現高質量內涵式發展，提升核心競爭力和綜合實力的關鍵階段。高質量發展核心指標監測平臺研發上線，是學校深入推進現代大學治理的積極探索，是以教育數字化助推學校治理現代化的有益嘗試，是聚焦信息技術賦能、實現高效治理升級的創新舉措。
下一步，發展規劃與學科建設處、信息化工作辦公室等部門將結合學校規劃推進執行情況，進一步優化完善平臺系統，更好提升規劃執行的信息化水平。（編輯：劉 陽）
