11月14日—20日，由通化師范學院承辦的兩項國培項目“縣級教師培訓團隊——學科教學指導力提升研修（中小學心理健康）”和“學科教學指導力提升研修班（小學科學）”順利舉辦。
兩個國培項目的培訓周期均為6天，每班各有來自長春、吉林、白城、四平、白山等地的50余名教師學員參加培訓。培訓通過線上講座、交流研討等形式開展，旨在有效提升中小學心理健康教育教師、小學科學教師的教育教學和教科研能力，同時提升教師的專業素養和師德修養。承擔本次培訓工作任務的教育科學學院高度重視，精心組織實施，科學設計培訓方案，配備了業務精湛的管理團隊，確保培訓項目取得最佳效果。
近年來，學校高度重視教師教學培訓工作，實施“優特雙驅”教育教學提升工程，以申報國（?。┡囗椖繛槠鯔C，不斷深化教育教學改革，強化教師隊伍建設，促進教師隊伍高質量發展，推動承辦國（?。┡囗椖繑盗?、層次和經費逐年躍升。未來，學校將以承辦國（?。┡囗椖繛槠鯔C，持續加強項目建設，以教師培訓需求為導向，以內涵建設為核心，以促進教師發展為目標，努力打造高質量的高校教師教學發展中心，為把學校建成吉林省一流特色高水平應用型大學提供堅實支撐。
