“雙減”政策實施以來，焦作市教育局健全工作機制，加強作業管理，優化課后服務，規范校外培訓，強化督導檢查，扎實推動“雙減”工作落地落實。
強化學校教育主陣地。出臺義務教育學生減負“十條要求”，加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質5項管理，有效減輕學生課業負擔。沁陽市教研部門建立由各學科教研員牽頭負責的作業日巡查機制，對各校作業具體內容設計、作業質量效果評估進行整體把控；山陽區塔南路小學制定作業內容精準、難易精適、形式精彩、總量精當、批改精心、管理精細“六精”要求，推動實現減輕學生課業負擔。今年5月，全市義務教育階段學校開展“雙減”落實情況問卷調查，共收到家長填寫的問卷29.9萬份，其中能在規定時間內完成書面家庭作業占比85%；教師沒有布置過重復性和懲罰性作業的占93.6%。焦作市入選全省作業設計優秀案例65節。
不斷提升課后服務質量。焦作市開啟的“官方帶娃”模式深受家長、學生歡迎。放學后，山陽區解東一小的學生在校園里學習書法、吹笛；示范區張莊學校的學生學跳《本草綱目》操；沁陽市各學校采用“文化+特長”服務模式，積極開展各類社團和興趣小組活動，為學生提供“菜單式”服務；焦作市實驗小學組建足球、籃球、書法、機器人、3D打印、無人機、泥塑、國醫、語言表演等78個學生社團，推行“無作業日”“書包不回家”等舉措，不斷豐富學生課余生活，努力為學生打造課后“幸福時光”。課后服務，滿足了學生多樣化的學習需求。全市義務教育階段學校課后服務全面鋪開以來，堅持“一校一案”，推行“5+2”模式，受益學生28.99萬人，參與服務教師2.07萬人，實現義務教育階段學校有需求的學生全覆蓋。學校優化課后服務內容，拓展課后服務外延，結合辦學特色，扎實開展文藝體育類、閱讀類、科普類等豐富多彩的興趣小組和社團活動，注重做好作業指導和學習困難學生幫扶工作，課后服務吸引力顯著增強。這種“官方帶娃”模式不斷受到好評。
全面規范校外培訓行為。健全完善機制，凝聚抓“雙減”工作合力。建立由22家單位組成的“雙減”工作協調機制，成立市、縣兩級校外培訓監管機構，印發《“雙減”協調機制工作規則》《關于規范校外培訓機構管理體制和分類移交管理的通知》等文件，全面落實屬地管理、協同管理，打破行業主管部門壁壘，增強聯合執法工作合力。建立健全監管執法體系，焦作市教育局、中共焦作市委機構編制委員會辦公室、焦作市司法局轉發《教育部中央編辦司法部關于加強教育行政執法深入推進校外培訓綜合治理的意見》，加強校外培訓監管執法。今年年初以來，先后5次召開由教育、文廣旅、體育、科技、市場監管、公安、消防等行業主管部門參加的規范校外培訓機構監管工作會，研究部署校外培訓機構治理工作，實現部門責任清單化、專班工作常態化、聯合執法規范化。
這一年，焦作市堅持從嚴治理，提升校外培訓規范化水平。嚴查違規開展學科類校外培訓，緊盯法定節假日等重要時間節點，多次開展專項明察暗訪，重點整治隱形變異等違規培訓行為。開展學科類校外培訓治理“回頭看”，全面排查機構運營、資金監管、培訓內容、從業人員資質等情況，通報3家機構收費問題和13家機構保證金問題，現均已整改到位。教育、體育、科技、文廣旅、市場監管部門開展聯合執法檢查，取締5家非法機構、注銷6家證照齊全機構，切實鞏固校外培訓機構治理成果。加強資金監管，嚴控校外培訓機構資金流向，嚴防“卷錢跑路”，全市學科類“白名單”校外培訓機構預收費資金納入銀行監管率達100%，在全省率先實現全國監管平臺線上售課、銷課、退費全流程交易。
強化督導檢查，推廣典型經驗與特色做法。制定出臺《焦作市教育局關于開展義務教育階段學?！半p減”落實情況工作監測的通知》，定期開展調查問卷，印發工作簡報，對全市義務教育階段學校作業管理、考試管理、睡眠管理、課后服務等工作落實情況進行工作監測。成立由縣級干部帶隊的7個督導組開展專項督導，通過隨機抽查、實地檢查、專項督導等方式，對全市義務教育學校減負工作落實情況進行督導檢查。依托“全國中小學生校外培訓機構管理服務平臺”發布校外培訓機構信息，向社會公示校外培訓機構“黑白名單”，并在《焦作日報》刊登舉報電話，暢通市、縣兩級群眾反映渠道，廣泛發揮社會監督作用，持續規范校外培訓機構辦學行為。加強宣傳與引導。通過電視、報紙、網絡等方式，加大宣傳力度，以引導家長規避校外培訓隱藏風險，理性帶娃，營造良好“雙減”氛圍，凝聚“雙減”共識。
