2021年，青島市發布“十四五”教育發展規劃，提出到2025年全面建成職業教育創新發展高地，并支持青島職業技術學院創辦職業教育本科院校。青島職業技術學院聚焦青島市的部署安排，以“融合化、智慧化、國際化”為發展主線，邁好創新發展“最先一公里”、跑好驅動發展“最深一公里”、走好深入發展“最實一公里”、踏好賦能發展“最暢一公里”，深入推進產教融合、校企合作。
邁好創新發展“最先一公里”，持續創新校企合作模式
創新永無止境。20年前，青島職業技術學院與海爾集團建立緊密的合作伙伴關系，共建冠名學院——“海爾學院”，合作模式走在全國前列。在與海爾的合作即將迎來20周年之際，積極打造打造青職·海爾合作第三個10年的3.0版。學校與海爾卡奧斯就共建工業互聯網公共實訓基地項目簽約，引入海爾卡奧斯、三翼鳥、日日順新能源等新銳板塊，服務于賦能社會化、體驗智能化、引領體系化、實操生產化。除與海爾聯合拓展合作領域，探索模式創新，學校服裝服飾專業群、電子商務專業群校企合作模式分別入選中國教育發展戰略學會2021年產教融合校企合作典型案例名單。2022年，學校與專用信息設備應用示范山東基地（青島）、中科曙光、海洋大學等15家單位聯合發起成立半島信息技術應用創新培訓聯盟；和京東物流作為共同發起人牽頭組建了190個會員參加的全國智能供應鏈職業教育集團（聯盟）；和青島艾瑞教育集團、青島婦女兒童醫院等25家單位成立了青島市托育服務產教聯盟，并正與聯盟企業洽談建設青島托育服務示范中心。
跑好驅動發展“最深一公里”，深入推進校企合作工程
青島職業技術學院緊密對接山東“十強”產業、青島“7+10+7”產業地圖，提出“專業建在產業鏈上、專業群融入產業群之中”，推進校企合作“1+1+N”工程，即通過“每個專業群至少與龍頭企業共建1個產教融合實訓基地、1個新型產業學院，與中小微企業共建N個協同創新共同體”的“1+1+N”模式，打造校企協同創新共同體，實現產教高度融合。目前，學校打破二級學院行政架構，已組建智能制造技術、智能家電、服裝服飾設計、電子商務、學前教育等9大專業群，建立起生產性實訓基地22個、產業學院10個、35個協同創新共同體。2021年，青島職業技術學院共簽訂技術開發、技術咨詢、技術服務項目109項，實現合同金額1347萬元。2022年，中國教育發展戰略學會產教融合專業委員會公布了2021年產教融合校企合作典型案例名單，《助力青島國際時尚城市建設 創新現代學徒制雙元育人機制——青島職業技術學院基于“六聯”的校企雙元育人模式改革》《產教深度融合，校企共育發展——校企共建混合所有制京東校園云倉生產性實訓基地》兩項案例成功入選。
走好深入發展“最實一公里”，不斷健全校企合作制度
青島職業技術學院以優化頂層設計作為推進校企合作發展的邏輯起點，走好深入發展“最實一步”，把“評價”作為實用工具，制定《校企合作績效評價辦法》，從校企合作的投入、人才培養過程、合作成效等三個方面確對校企合作績效進行評價。將評價結果作為衡量學校二級院部辦學水平的重要依據，評價結果與企業共享。通過與同類院校的橫向對比、自身發展的縱向對比、企業發展的雙向賦能，瞄準校企合作過程中存在的問題并協商改進，完善人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的校企合作體制機制，進一步提升合作水平。
踏好賦能發展“最暢一公里”，積極構建“六聯”校企雙元育人模式
青島職業技術學服裝與服飾設計(國際時尚)專業群總結和提煉多年來的校企合作實踐與探索經驗，推進人才鏈與產業鏈的無縫銜接，踏好人才鏈賦能產業鏈的“最暢一公里”，積極打造具有青島職院特色的“雙高計劃”專業群。服裝與服飾設計(國際時尚)專業群以行業企業為平臺，建立專業發展與行業企業需求的聯動模式；構建崗課賽證產教聯盟；建立教師、師傅雙導師的師資聯通模式；建立專業人才培養與企業員工培訓基地的聯建模式；建立與行業企業共同開展技術研發與服務的聯研模式；搭建以提高技能為核心，建立學生技能大賽與員工技能比武相結合的聯賽模式即“聯動、聯盟、聯通、聯建、聯研、聯賽”六聯的產教融合校企雙元育人模式。2019年，青島職業技術學院以服裝與服飾設計專業牽頭的時尚創意藝術專業群立項為山東省高職高水平專業群，同年，服裝與服飾設計(國際時尚)專業群立項為教育部“雙高計劃”建設專業群。在此基礎上積極探索研究產教融合新模式，相繼與與無限三維科技產業集團、東方影都、海發集團等行業知名企業探索實施“六聯”產教融合現代學徒制雙元育人模式，雙方共同制定人才培養方案、共建校內外實訓基地、共同注入師資，簽訂協議共建專業，打造人才培養命運共同體。
