河南省舉行高考綜合改革工作校長培訓會
河南省教育廳黨組成員、副廳長毛杰出席培訓會并講話
為深入學習貫徹河南省高考綜合改革相關政策精神，推動高中教育教學改革高質量實施，進一步提升該省普通高中育人質量和水平，8月1日，河南省高考綜合改革工作校長培訓會在鄭州舉行，河南省教育廳黨組成員、副廳長毛杰出席培訓會并講話。
毛杰深入分析了當前高考綜合改革對高中學校改革發展的新要求、新挑戰，進一步強調高考改革各項工作開展的緊迫性和艱巨性，并就我省高考綜合改革工作提出四點意見。她指出，今年6月27日，河南省高考改革方案正式向社會公布，這是河南省教育發展的重要里程碑，標志著河南省高考綜合改革正式進入全面實戰階段。一要高度認識本次高考改革的歷史方位和政治地位，這是落實“立德樹人”根本任務的關鍵，直接影響到“為誰培養人、培養什么樣的人、怎樣培養人”的問題，必須把導向立明白、樹正確；二要準確把握高考綜合改革對普通高中教育帶來的新變革，從育人理念、育人方式、考試制度、評價方式、基礎條件等方面進行深層改革，在教學組織、日常管理、課程教學和考試命題等方面持續發力，不斷提高評價的科學性、規范性和客觀性，為學校深化教育教學改革、適應高考綜合改革創造必要的條件；三要清醒認識河南省普通高中教育面臨的突出問題和重大挑戰，從教育觀念、選課選考、條件保障、教學管理等方面入手，積極細化和完善相關政策措施；四要全力以赴保障高考綜合改革順利落地，從省級層面、市縣層面、學校層面入手，在改革中完善、在完善中提升，不斷提升高考綜合改革的保障能力和水平。
毛杰強調，“教育家辦學”對校長提出了更高崗位要求，高中校長要做有情懷的教育家、有魄力的改革家、有思路的實干家，不斷更新自己的教育理念和管理方法，敢于打破“唯分數論”的怪圈，在教育喧囂中保持淡定從容，以教育家的眼光和實踐者的身姿加以理性的審視與判斷，做到心中有思路、頭腦有規劃、手里有方法、腳下有路徑，并根據學校和當地實際情況尋找適合自己的改革路徑，統籌推進高考綜合改革、新課程改革和育人方式改革等工作，確保各項改革政策落地。
據了解，本次培訓會為期兩天，河南工業大學黨委書記劉志軍，清華大學基礎教育研究所所長王殿軍，江蘇省海安高級中學黨委書記、校長呂建，江蘇省錫山高級中學黨委書記夏雷震，重慶市教科院普通中等教育研究所副所長周智良等專家，將分別圍繞高考綜合改革相關政策解讀，新高考背景下普通高中教育教學改革實施、學生發展與指導等方面做主題報告。
河南省基礎教育課程與教學發展中心、鄭州市教育局的相關負責同志和鄭州市區普通高中學校校長，以及各地教育局分管負責同志和基教科科長、教研部門負責同志、普通高中學校校長及分管教學副校長等5000余人通過線上線下渠道參會學習。
