四川郵電職業技術學院通過創機制、搭平臺、筑載體，與企業共建特色專業、共同開發課程、共建實訓基地、共建師資隊伍，共同培養培訓人才的“五共”合作，推進產教深度融合。
頂層設計，創建產教融合新機制。建立學校與社會、生產與教學、內部與外部資源互為交融的開放式無邊界組織架構，建立以崗位管理為基礎，以業績和價值貢獻為導向的市場化薪酬體系。
搭建平臺，推進校企共同發展。一是校企共建生產性實訓基地，學校與企業共建通信工程設計等生產性實訓基地。二是校企共建人才教育培訓基地，與企業共建中國通信服務四川學院、智慧物業人才培訓基地、智慧裝維學校等10余個人才教育培訓基地。
構筑載體，拓展校企合作新內涵。一是以協同創新中心為載體，開展小微創新服務。建立“企業出題、科研解題、成果進企業、成果進課堂”的協同創新工作機制。二是以現代學徒培養為載體，校企共育人才。與企業創立校企合作育人新機制，形成招生招工一體化、雙主體育人、雙導師教學、雙場所學訓交替現代學徒培養模式。
創新項目特色，形成產教深度融合的社會服務品牌。一是實施“職前教育+職后培訓”雙軌運行，構建“政、行、企、?！碑a教深度融合的內部管理運行新模式。二是構建職業培訓市場化運營、企業化管理的社會服務運營新模式，樹立標準化、專業化、品牌化的川郵社會服務標準，塑造川郵社會服務品牌。
