湖南城建職業技術學院管理工程系物業管理專業自2016年開始，先后與碧桂園智慧物業服務集團股份有限公司長沙分公司、陽光城物業服務有限公司長沙分公司等9家知名企業合作實施訂單培養，在人才培養過程中探索構建了“四崗輪遞”實踐教學體系，打造了現代學徒制育人新范式模式，切實提升了人才培養質量。
強化產教融合，構建校企交替教學模式。采取“學校學習+企業實踐”的教學模式，在學校完成理論教學和非生產性教學，在企業完成生產性項目教學。按照“校內理實、企業知崗→校內理實、企業跟崗輪崗→校內理實、綜合模崗→企業頂崗”的“四階段”工學結合、校企交替模式，構建并實施貫穿“六學期”的知崗、跟崗、模崗和頂崗“四崗輪遞”實踐教學體系。
依托跟崗實習，開展多崗多企動態輪換。在“跟崗”實踐期間，校企共同編制《訂單班學生頂崗實習手冊》，按“一崗一企、一師一徒”原則，將每一名學生的“跟崗實習”環節，安排在四家不同企業進行崗位輪換，開展職業技能在崗培養學習。學生在輪崗過程中能直接接觸多家企業的工作情境，感受不同企業的管理模式、企業文化與工作風格，綜合多企業、多場景、多崗位資源，積累豐富的工作經驗。
基于“一專多企”，實現校企協同育人資源共享?；谄髽I對物業管理專業人才的需求，實現“六共同”校企協同育人模式：與企業共同研究專業設置、共同設計人才培養方案、共同開發課程、共同組建教學團隊、共同建設實訓實習平臺、共同制定人才培養標準?，F階段已聯合9家企業再次開設訂單班，建設校外實訓基地30余個，遴選企業導師近50名，聘請多名企業專家帶領并指導青年教師開展實踐教學。
近幾年，通過實施“四崗輪遞”實踐教學體系，物業管理專業的學生職業技能大幅提升，職業素養得到行業和合作企業認可，就業率明顯優于傳統招聘直接進入企業崗位學生?，F代學徒制人才培養的典型做法和顯著成效受到物業管理行業、企業以及職業院校的普遍關注和高度認可，新湖南、紅網、華聲在線等主流媒體多次宣傳推介。
