為聚焦河南省委省政府“十大戰略”，助力“五個強市”建設，許昌電氣職業學院堅持“以服務為宗旨、以就業為導向”，以開展“能力作風建設年”為載體，不斷強化專業設置、校企合作、技能培訓，為實現區域經濟發展高質量、城鄉建設高水平、人民群眾高素質提供了有力支撐。
明確定位，打造專業特色
對接產業辦專業。學院緊密圍繞許昌“633”產業發展布局和中原電氣谷人才需求，對接區域人工智能、大數據技術、電力電子、智能裝備制造等特色產業及現代康養服務等重點產業發展，形成了以人工智能、電力電子和裝備智造產業類專業為核心，康養護理服務類專業為支撐的特色專業集群，涵蓋了裝備制造、能源動力與材料、電子與信息、財經商貿、交通運輸等11個專業大類。學院畢業生就業率常年保持在96%以上，其中近70%的中職畢業生和40%以上的高職畢業生選擇在許昌就業，78.5%的高職畢業生選擇在河南省內就業；70%以上畢業生實現初次就業職業與專業基本吻合，專業對口率穩定在80%左右。
狠抓大賽提質量。充分發揮技能大賽對教學改革和專業建設的引領作用，將技能大賽中的新技術、新標準、新規范融入課程標準，將大賽評價標準與實踐教學環節結合、與教學考評標準結合，依托校內世界技能大賽國家級培訓選拔基地、工程訓練中心、工業機器人操作與運維、智慧新能源等28個實訓中心，探索出集“單項能力訓練+綜合能力訓練+創新能力訓練”三位一體的實訓體系。
打造品牌創特色。學院電氣自動化技術專業群瞄準“立足許昌、面向河南、輻射全國的一流電氣緊缺人才搖籃和基地”這一戰略目標，依托河南省高等教育“專業綜合改革試點”項目、高職教育創新發展行動計劃和“雙高工程”建設項目，創新“崗課賽證”綜合育人模式，通過在“工學一體、崗位練兵、大賽檢驗、證書考核”方面的實踐探索，不斷提升專業師資水平、實訓水平和綜合競爭力，為許昌電氣裝備制造業提供了大量優秀技能應用型人才。
校企合作，深化協同育人
開展訂單人才培養。大力推行“企業高工進課堂、在校學生下工廠、校企雙師聯合培養、入學就業一體貫通”，通過積極與企業合作開發實踐課程、基于工作過程重構專業建設方向、聯合編寫校本專業課教材等形式，實現了人才培養的精準聚焦。學院先后與北方汽車教育集團等11家單位開展合作辦學，與中原電氣谷等產業園區共建技能人才供給基地，與森源電氣、黃河旋風、遠東傳動軸等許昌重點企業合作開展新職工崗前培訓，為合作企業招收適應期短、用得上、留得住的技能人才奠定了良好基礎。
共建實習實訓基地。通過推動產業學院將人才培養、技術創新、科技服務、成果轉化、產業引領等功能深度融合，實現了將真實工作環境與虛擬教學環境交互利用、將各方人才培養環境及資源進行有效整合。學院依托校內實訓基地自主造血功能，變傳統實訓中心為綜合生產加工中心，通過與睿辰機器人公司、中國高科集團、碧桂園集團等企業聯合建設機器人產業學院、生態產業（無廢城市）學院等產業學院，共建校內生產性實訓基地和企業頂崗實習基地，探索構建起教學、設計、生產和市場緊密銜接的創新發展鏈條。
共創技術革新平臺。主動對接企業特別是中小微企業的技術研發和產品升級需求，積極開展技術攻關、產線升級、成果轉化等服務活動，著力解決企業技術領域崗位創新匱乏、共性技術供給不足等問題。學院通過與許繼集團、中鋒智能裝備集團等企業聯合成立由教授、高級工程師組成的專家型教學、科研和咨詢團隊，先后幫助企業解決技術難題30余項、培育崗位技術能手上千人，為企業實現節能增效提供了有效助益。
多維培訓，助力技能振興
積極開展“1+X”試點。學院先后申報了光伏電站運維、數控車銑加工、Web前端開發、財務共享服務、幼兒照護等13個職業技能證書試點項目，通過深化“書證融通”、提高培養質量、拓展就業本領，實現了全日制學歷教育與技能證書培訓并舉、人才培養和評價模式創新。
廣泛開展技能鑒定培訓。學院緊密結合先進制造業、現代服務業發展方向，依托校內國家級技能鑒定所和職業技能培訓中心，先后設置了16個技能鑒定專業，開展中短期技能培訓近百期，開展電工、焊工、鉗工、車工、汽修、保育員等工種技術等級培訓及鑒定5000余人次，開展多層次新型學徒制培訓、企業在崗職工技能提升、GYB/SYB等社會培訓上萬人次，開展繼續教育學歷提升3000余人次，為許昌適齡勞動力實現高質量就業做出了積極貢獻。
