<acronym id="pokdi"><strong id="pokdi"></strong></acronym>
      <acronym id="pokdi"><label id="pokdi"><xmp id="pokdi"></xmp></label></acronym>

      <td id="pokdi"><ruby id="pokdi"></ruby></td>
      <td id="pokdi"><option id="pokdi"></option></td>
      <td id="pokdi"></td>

        1. 教育裝備采購網
          第八屆圖書館論壇 校體購2

          南京師范大學創新產教融合新工科育人模式

          教育裝備采購網 2022-05-24 09:49 圍觀915次

            南京師范大學與行業龍頭企業南瑞集團,由產學研合作到成立協同育人共同體—南瑞學院,優勢互補、資源共享,有效推動了行業與高校的深度融合,形成了產教融合、協同育人的雛形,開啟了產教融合新工科育人模式探索的新征程。

            四問四改,創新人才培養思路。問行業需求改培養目標;問技術發展改教學內容;問工程實踐改教學方法;問用人滿意度改質量標準。面向國家發展戰略,呼應行業需求和新興技術發展,對人才培養的目標、教學內容、教學方法和評價體系進行全面改革和探索,穩步推進并逐步完善與協同育人共同體建設。

            創新創業,優化人才培養舉措。確立新工科人才培養目標—培養面向電氣工程領域的創新人才;創新教育教學內容—建設符合行業技術發展的課程體系;發揮產教融合優勢—推動學生創新創業能力提升;契合行業發展需求—創新人才質量評價標準。緊密依托企業的國家級、省部級及創建的實驗和研發載體,學校在雙創能力提升、教學資源更新、教學體系重建等方面,有序推進產教深度融合、全面協同。

            共贏共生,激發人才培養活力。通過科學合理、“自上而下”的頂層設計,激發了協同育人共同體“自下而上”、共贏共生的體制活力和內生機制。專業影響力顯著提升;學生創新能力明顯提高;學生創業成果不斷涌現。

          來源:江蘇省教育廳 責任編輯:逯紅棟 我要投稿
          校體購終極頁

          相關閱讀

          版權與免責聲明:

          ① 凡本網注明"來源:教育裝備采購網"的所有作品,版權均屬于教育裝備采購網,未經本網授權不得轉載、摘編或利用其它方式使用。已獲本網授權的作品,應在授權范圍內使用,并注明"來源:教育裝備采購網"。違者本網將追究相關法律責任。

          ② 本網凡注明"來源:XXX(非本網)"的作品,均轉載自其它媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責,且不承擔此類作品侵權行為的直接責任及連帶責任。如其他媒體、網站或個人從本網下載使用,必須保留本網注明的"稿件來源",并自負版權等法律責任。

          ③ 如涉及作品內容、版權等問題,請在作品發表之日起兩周內與本網聯系,否則視為放棄相關權利。

          校體購產品
          99久久国产自偷自偷免费一区|91久久精品无码一区|国语自产精品视频在线区|伊人久久大香线蕉av综合

            <acronym id="pokdi"><strong id="pokdi"></strong></acronym>
              <acronym id="pokdi"><label id="pokdi"><xmp id="pokdi"></xmp></label></acronym>

              <td id="pokdi"><ruby id="pokdi"></ruby></td>
              <td id="pokdi"><option id="pokdi"></option></td>
              <td id="pokdi"></td>