為全面了解線上教學現狀，傾聽學生對“教”與“學”的意見和建議，為及時調整和持續優化教學提供依據，4月26日晚，中國醫科大學召開以“傾聽學生心聲、關愛學生成長”為主題的學生代表教學座談會。第6屆大學生校長助理、各學院學習部長等近30名學生代表，教學質量監控與評估處、教務處、教師教學發展中心相關負責人及校級教學督導代表參加了座談。座談會由教學質量監控與評估處處長唐漫主持。
唐漫首先闡明了召開座談會的目的和意義，明確了交流的主題，并感謝各位學生代表在會前征集了全體學生的意見建議，做了充足的準備。來自不同年級、不同專業的學生代表踴躍發言，暢談線上教學期間的學習體會，并對不同課程模塊的各類課程進行了反饋。學生意見主要集中在加強線上教學的師生互動；希望和每位授課教師建立課后交流群，通過下發更多的學習資料強化對理論知識的理解和消化；加強授課教師對雨課堂平臺各項功能的培訓等。此外，學生代表也就線上教學期間如何提高學習的自律性和自覺性等方面進行了交流。
座談會上，職能部處負責人和督導專家積極與學生互動，并在線回復了學生的問題。學校將認真梳理學生的意見和建議，認真落實整改，并將座談會進行線下延展，隨時歡迎學生代表反饋關于學習和成長過程中的需求信息，師生合力打造以“學生發展為中心”的校園文化。
