近年來,智能科學技術、機器人工程、集成電路、通信工程等行業日新月異,電子科技大學成都學院緊扣科技行業發展方向進行專業建設,培養適應科技發展的應用型人才。
如何更好地將專業優勢與人才培養結合在一起?在專業設立之初,電子科技大學成都學院便開創了“四位一體”的教學模式,學院以學生的成果輸出為導向,要求學生面向一定的應用場景,利用一套理論和工具,完成一個項目,達到輸出一批成果的目的。如學習“智能產品造型設計”課程后,學院要求每名學生或團隊設計一件兼具功能性、美觀性、實用性的作品,通過對課程的優化、創造,實現知識從書本到實踐的應用。課程開設兩年來,學生已設計作品400余件,其中,申請了專利的作品近100件。
同時,電子科技大學成都學院以優勢和特色專業為依托,汲取電子科技大學微固學院的辦學優勢,廣納優質師資,通過從企業選拔“雙師型”導師,和企業聯合開展“版圖定制中心”等多種措施,與企業深度合作,全面培養學生的工程實踐能力和綜合競爭力。
此外,電子科技大學成都學院還聘請企業專家參與學校人才培養方案的制定,引進具有行業頭部企業工程背景、經驗豐富的高級工程師走進課堂,讓學校的專職教師走進企業,按照企業的標準、企業的工程要求進行頂崗培訓,優化教育方法、教育理念與專業技能。
經過多年發展和建設,電子科技大學成都學院“集成電路設計與集成系統”專業先后獲評“四川省特色專業”“四川省一流本科專業建設點”和“四川省本科高校應用型示范專業”;“通信工程”專業獲評“四川省一流本科專業建設點”和“四川省本科高校應用型示范專業”?!半娮有畔⒒A實驗教學中心”和“應用電子工程技術實驗教學中心”建設成為省級實驗教學示范中心。