“停課不停學、停課不停教”。疫情之下，如何保證線上教學的質量？連日來，福建省各級教育行政部門、教研部門、學?！巴Ｕn不停研”，通過在線教研、網上巡課、分級評價等方式，強化線上教育教學管理，規范線上教育行為，提高教育教學質量。
指導意見助力教學
福建教研網發布2022年福建省小學各學科線上教學與居家學習建議
日前，福建省普教室在福建教研網（www.fjspjs.com）發布“2022年小學各學科線上教學與學生居家學習建議”“2022屆初中畢業班各學科線上教學與居家學習建議”“福建省2022屆高三復習關鍵問題指導與訓練”“福建省疫情期間居家親子生活建議”等，供各地各校借鑒。
福州教育研究院發布《關于防疫期間幼兒園保教工作的指導意見》，指導幼兒園在當前疫情防控期間做好保教工作。同時提出要搭建市、縣(市)區、片區、園四級教研網絡，建立線上教研指導工作機制，兩周一次市級線上教研，每周一次縣(市)區級線上教研，確保疫情防控期間幼兒園保育教育工作有序推進。
德化縣教師進修學校發布“中小學各學科線上教學與居家學習建議”
3月15日起，德化縣中小學全部轉為線上教學。為強化線上教育教學管理，德化縣教師進修學校發布《2022年春疫情防控期間中小學各學科線上教學與居家學習建議》，及時推送優質學習資源，指導、服務中小學線上教學與居家學習，同時通過“定時+不定時在線教研”的模式，聚焦教學研究，團隊合作，共享智慧，為在線教學保駕護航。
南安市教育局研制出臺《南安市中小學線上教學質量評價指南》，建立科學的線上課堂評價標準，形成以“學生主體，教師引導”為基本理念，4個一級指標、12個二級指標、26個評價要點的線上教學質量評價指南，推動線上教學規范開展。
晉江市教師進修學校推出《晉江市普通中學線上教學視導重點》，針對線上教學在虛擬空間開展、學生自律性較弱等特點，把宏觀上“判斷學校是否能主動作為”“能否形成聯動高效的運行機制”等內容作為教學視導重點；并在微觀上關注“各校課程調整、教學常規管理、教研組織、優質資源整合”四方面內容，為線上教學提出指導策略，助力各校有效應對各種挑戰。
在線教研保駕護航
泉州市教科所開展全市高中數學線上教學“云端”觀摩研討活動
3月14日起，泉州市各地陸續開啟線上教學。泉州教科所充分發揮教科研專業支撐引領作用，開展各項教科研活動。3月19日，泉州市教科所開展全市高中數學線上教學“云端”觀摩研討活動，544名高中數學教師參加“云端”研討，交流實施線上教學的相關技術支持與運用路徑，研討提升線上教學效益。
泉州市城東中學初中化學備課組會議
為保證網課教學和在線答疑輔導達到最理想的效果，泉州市城東中學教研室組織各教研組、備課組開展教研會議，要求各備課組在制定教學計劃、教學內容時需根據網課特點合理安排，不宜過多過難。
3月17日，安溪縣教師進修學校開展“比落實見成效，停課不減質”戰“疫”保學活動，召開視頻會，研討各學科線上教學指導建議，要求各學科教研員要分類抓好高中、初中、小學起始年段和畢業班的教育教學教研工作，加強畢業班備考研究，指導一線教師有計劃推進復習備考工作，提高備考的針對性和指導性。
自3月22日起，福州市晉安區中學、小學中高年級全面開啟線上教學。晉安區教研員及時推送學科相關教學鏈接和教學資源包，供學生居家學習使用，確?！巴Ｕn不停學”。
“莆田名師云直播”活動
為更好地為廣大師生及家長提供線上教與學服務，莆田市教師進修學院聯合市名師辦開展線上教學活動。通過莆田市 “中小學在線教學課堂”及“莆田名師云直播”平臺，為廣大師生及家長提供線上專題講座、主題沙龍、咨詢答疑、學習指導和資源共享等服務。
“線上巡課”確保質量
南安市教育局實行網上巡課督查制度
南安市、安溪縣、德化縣進修學校組織全體教研員開展“線上巡課”活動，及時掌握各學校線上教學與管理工作情況，落實線上教學工作過程性監管。教研員對各自所負責的片區學校、學科進行“線上巡課”；學校行政人員、班主任深入各學科班級群，不定期巡課。
據了解，“線上巡課”教研員重點關注學科專業教學情況，如講授內容、課標落實、教學方法、課堂互動等；學校行政人員、班主任重點關注基本教學常規的落實問題，如上課考勤、講課進度、作業批閱等。
巡課前，南安市教育局巡課組以片區為單位開展線上的視頻備課會議，共同探討授課內容、授課手段、課程資源整合、撰寫導學案等；巡課結束，巡課組與被巡課教師及時進行交流、反饋，對教師提升線上教學質量進行指導。
德化縣教師進修學校開展網上巡課
德化縣教師進修學校要求各學科教研員依托新渠道、新手段，采用線上巡課方式，有針對性地開展精準監控與督導，保線上教學的規范、高效、平穩，為學生健康的居家學習生活保駕護航。
泉州市培元中學開展線上巡課
為提高線上教學質量，泉州市培元中學成立“年段線上教學保障組”，深入線上課堂，通過“走班與抽查”的方式，開展全學段、多學科、全覆蓋的巡課。線上巡課除了檢查常規課程，也檢查眼保健操、體育鍛煉的落實情況。
