河南省周口市鹿邑縣教體局嚴格按照縣委縣政府部署，錨定“兩個確?！?，全面落實省“十大戰略”重大決策，緊緊圍繞重點任務，抓住關鍵項目，切實采取有效措施，對標對表做好職業教育師資隊伍建設、骨干專業群建設、校內實訓中心建設、在校生規模達到國際標準等四項重要工作，有序推進了能力作風建設年活動開展，進一步強化了科教興省、人才興省在推動高質量發展中的重要支撐作用。
補齊基礎短板，實施中職教育基礎能力建設。一方面堅持問題導向。建立專班，按照上級要求對鹿邑縣職業學校建設情況進行摸底排查，建立問題清單，制訂《標準化建設工程實施方案》。另一方面補好宣傳短板。為了進一步吸引人才，該縣教體局積極動員縣職業學校，創新招生方式，在“人人持證、技能河南”建設力度、職業學校辦學特色和就業形勢、中職學生畢業生在各行各業務的典型貢獻、各項獎勵優惠政策等方面做好多層次、多角度、全方位、立體式的招生宣傳，營造全民關心、重視、支持、發展職業教育的良好氛圍。
提升治理能力，加強職業教育文化戰線建設。一方面履行好黨建責任。鹿邑縣職業學校堅決發揮黨組織在職業學校中的領導核心和政治核心作用，組織召開開學全體教師會，認真學習貫徹習近平總書記關于職業教育的重要論述和全國職業教育大會精神。另一方面建設好文化品牌。堅持以培育“工匠精神”為核心，圍繞先進的產業文化、企業文化和職業文化，打造校園文化環境。大力加強工匠文化建設，鼓勵學校管理者和教師恪盡職業操守，崇尚精益求精，將工匠文化貫徹落實于學校工作的各方面全過程。
深化產教融合，推進校企“雙元”育人模式建設。一方面優化專業結構，實施中職教育高水平專業建設。緊緊圍繞鹿邑縣堅持加快傳統產業改造提升和新興產業培育壯大的“雙輪驅動”戰略，以產業設專業，優化專業結構，改進專業設置管理。各職業學校依據辦學定位和優勢專業集中建設骨干專業群2個，包含計算機應用（電子商務、動漫、直播）、社會文化藝術（音樂表演、幼兒保育、社會文化藝術）兩個專業群；少林武校有運動訓練（搏擊、套路、散打）專業群。另一方面加強校企合作，推動專業設備和校內培訓中心建設。鹿邑縣職業技術學校以校企合作為平臺，推動重點專業建設。先后與上海鑫祁精密機械有限公司等七家企業進行21個專業共建，在引進專業教師的同時，提升了教師的整體水平，為學生技能培訓創設了基礎平臺。
