近年來，蘭州新區教體系統堅持立德樹人根本任務，持續擴大優質教育資源供給，深化教育領域綜合改革，落實“雙減”政策各項要求，努力以教育體育高質量發展服務和支撐新區經濟社會高質量發展。
一是抓“硬件提升”，著力優化教育資源供給。2021年，完成投資4.5億元，建成新區第八小學、瑞嶺嶺名郡學校初中部等2所中小學和引大家園、綜保名苑等9所公民辦幼兒園項目，增加學位4170余個；在實施美麗校園、溫馨校園、文明校園建設工程的基礎上，完成教育城域網、同步課堂建設，按標準配置電子白板、計算機教室等終端設備，打造“城鄉同上一堂課”特色教研品牌，以教育信息化帶動教育現代化。
二是抓“普及普惠”，著力推進城鄉教育優質均衡發展。加大財政投入和改革創新力度，實行學前教育“一體化”協同辦學和義務教育“一體化”聯盟辦學，通過實施城鄉幼兒園對口幫扶等措施，不斷擴大普惠性幼兒園覆蓋面，有效緩解了公辦幼兒園“入園貴”問題。推動城鄉教育融合發展，開展聯盟校大教研活動，構筑教師智慧交流共享平臺，在教育管理、資源建設、教學研究、師資建設、內涵發展等方面實現互聯互通、資源共享，助力薄弱學校提升辦學水平，形成了以城帶鄉、以大帶小的良好局面。
三是抓“減負提質”，著力促進學生健康全面發展。認真落實中央和省市“雙減”部署安排，強化學校教育主陣地作用，統籌推進校外培訓機構治理，不斷提升課后服務水平，對有參加課后服務需求的2萬余名學生全員接納，參加課后服務學生人數占到在校生數的90%，為學生初步構建了良好的教育生態和健康清朗的成長環境。同時，積極深化新時代教育評價改革，使作業負擔、被動活動、慣性教學行為、同質化培訓式工作、單一評價和校外跟風培訓減下去，確保教學質量、興趣創新、研究設計、個性化差異性教學、科學評價、課后服務質量提上來，大幅提升教育教學質量。
四是抓“壓力傳導”，著力激發跨越發展的內生動力。堅持“實”字當頭，“干”字為先，強化高質量發展“方向標”，舉辦落實“雙減”政策、突出教研引領、推動“提質增效”研討會7場次，以座談交流、“頭腦風暴”形式，持續激發各學校負責人在全面從嚴治黨、強化思想政治教育、爭創精品課堂等方面，比學趕超、力爭上游的決心和信心。牽牢績效考核“牛鼻子”，把學校日常管理、教師工作質效、家校融合互促等內容有機融入績效考核體系，倒逼教育高質量發展各項任務和要求落細落實。落好改革創新“關鍵字”，有序推動教師“縣管校聘”和校長職級制改革，以新思路、新機制、新措施激活教育高質量發展“一池春水”，不斷為新區各項事業發展撐勁助力。（李富來）
