安徽信息工程學院制作的《英國文學》課程正式上線中國高校外語慕課平臺(UMOOCs)，這是該院混合式教學改革的突出成果之一，也是其混合式課程建設走出校園，實現成果推廣的重要標志。
中國高校外語慕課平臺(UMOOCs)是我國首個以外語學科特色為主的國際化慕課平臺，是高校專屬的外語在線課程平臺。平臺上匯聚了國內外各高校優質課程，各高?？梢肼撁藘炠|資源建設本校精品課程。該院《英國文學》課程的成功上線充分展示了其教師團隊優秀的教學水平和創新教學模式的能力。
《英國文學》課程混合式教改由安徽信息工程學院胡葉婷老師主持，團隊成員有陳蕾老師、唐靜老師、汪昆老師和陳娜老師。課程資源建設過程中，胡葉婷老師基于多年課程講授經驗，并結合詳實的學情數據，對課程進行了整體設計。本課程主要梳理了從古英語時期到現代主義時期的主要作家與作品，旨在幫助學生清晰英國文學的脈絡與各個時期文學特色。在胡葉婷老師的主持指導下，團隊老師協同合作，建設了線上課程資源共22節微課視頻，并配合相應的在線練習。課程兼顧初學者認知水平，更注重文學基礎知識的梳理，其講解也更細致，能讓學習者對英國文學的脈絡有更好的認識和了解。此外，課程設計中融入了中國文化元素，將中華民族的優秀傳統文化與世界文化相融合，讓學生對文化的差異性與多樣性有更清晰的認識，在學習中發揚和傳播中國優秀傳統文化，講好中國故事，培養文化自信，肩負起文化復興的歷史重任。
此在線課程將與《英國文學》線下面授課相結合，形成線上線下“一體化”混合式教學。學生將脫離傳統枯燥的“灌輸式”課堂學習形式，開展個性化的自主學習，與此同時能夠得到教師的及時指導，并在課堂學習中深化知識學習，從而充分發掘自身潛力。
混合式教學將傳統面授和線上教學這兩者的優勢結合起來，拓展學習空間，為學習者創造更高效、更個性、更深度的學習體驗?；旌鲜浇虒W改革項目是安徽信息工程學院2021年開始的重大校級教改項目，也是院五年計劃的重要項目之一。目前該院的混合式教學改革已取得了一定的成果，項目組進行了混合式教學設計的相關研究，制訂了教師指導手冊和學生指導手冊，并在各二級學院推選了部分示范課程案例。
隨著教育信息化戰略的推進以及國家政策的推動，教育正趨于智能化與數字化?；旌鲜浇虒W模式較于傳統教學的優勢更能適應信息化和智能化發展趨勢，更適合新時代的學習者。安徽信息工程學院將繼續立足教育教學改革和提升人才培養質量，加快推進外語教育信息化高質量發展和線上線下教學的深度融合，不斷推動教育教學內涵式發展。（張亞茹 張磊）
