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          阿壩師范學院召開評建“六說”活動之院長報告會

          教育裝備采購網 2022-01-20 11:00 圍觀885次

            為進一步推進阿壩師范學院本科教學工作合格評估與建設工作,提升評建工作質量,按照《阿壩師范學院2021-2022學年第一學期評建工作計劃》和《阿壩師范學院評建工作辦公室關于開展評建工作“六說”活動的通知》要求,阿壩師范學院于1月17日,在行政樓二樓會議室召開評建“六說”活動之院長報告會,學校黨委副書記、校長向武,黨委常委、副校長毛英,黨委常委、副校長馬昌威,黨委常委、副校長宋弘,成都師范學院副校長任迎虹,四川旅游學院質評處處長楊江偉,西南交通大學教務處副處長康銳,各二級學院黨政負責人、教研室主任、教科辦主任、專業帶頭人參加會議。毛英同志主持會議。

          阿壩師范學院召開評建“六說”活動之院長報告會

            按照會議議程,各二級學院分別從以下七個方面匯報了學院發展狀況。一是搭架構,闡述各學院的歷史沿革,老師、學生情況,為培養學生所構建起來的行政機構、學術機構、教學機構情況;二是亮條件,介紹本學院的人力資源、設備資源、實習基地、校企合作情況;三是說思路,介紹本單位學科專業建設思路;四是說培養,介紹本學院人才培養的基本情況;五是述亮點,介紹本單位在本科教學過程中的亮點和成效;六是析問題,分析學院辦學存在的問題;七是講發展,明確學院未來發展的目標、總體思路和具體路徑。

            會上,專家們對二級學院院長報告分別進行點評,并提出以下建議。一是“新”“舊”結合——學院的傳承與發展,守正與創新;二是“虛”“實”結合——思路、理念與具體目標、舉措之間的結合;三是“遠”“近”結合——既要有本科辦學以來(近3、5年)近期的成果(效),也要有中長期的建設思路和目標、愿景;四是“總”“分”結合——既要顧及學校的總目標總定位、總和數據、整體提法,又要考慮本學院具體實際情況、特點與特色,尤其是提法上的統一、數據的閉合;五是“與時俱進”,要深入學習黨中央、國務院對高等教育發展的新精神、新布局,提煉核心要點,融入自身發展中去;六是“見始見終”,明確PPT的邏輯關系和匯報要點,做到邏輯清楚,條理分明。

            向武校長作總結發言,他首先感謝各位專家的辛勤指導,指出各二級學院要深入學習黨委、行政對評建工作的部署精神,結合專家建議,認真總結、提煉、反思學院的評建工作,要切實按照“三基本”原則,把握學院發展態勢和亮點。此外,他指出各二級學院要相互交流,互通有無,共同打磨,共同提升,希望在大家的共同努力下,阿壩師范學院能圓滿完成2022年的評建工作。

            毛英副校長作補充發言,他指出,一是感慨,經過二級學院的努力,院長匯報均有改觀;二是感動,對專家不辭勞苦,傾囊相授表示深深的感謝;三是請求,希望專家一如既往支持阿壩師范學院的評建工作,協助阿壩師范學院打贏“評建”這場硬仗;四是要求,他要求各二級學院要引起高度警覺,要全面進入評建“臨戰”狀態,在開學后的第三輪匯報工作中,要見質見效。最后他希望大家勠力同心,使阿壩師范學院順利通過此次本科教學工作合格評估。(編輯:何秋翰)

          來源:阿壩師范學院 責任編輯:張肖 我要投稿
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