9月16日，樂碼王國在杭州總部召開了“1+N”集團產品發布會。會議圍繞“雙減”政策下的少兒編程素質教育，深入探討了K12教育機構的轉型之路，提供全方位的轉型支持體系。樂碼王國創始人徐善策，及聯合創始人&運營總監周敏杰，首席產品官韓鵬和全體樂碼同學齊聚一堂，共同見證樂碼王國產品的全新升級。
此次發布會，主要通過“1+N”產品的發布解決中大型教育機構的轉型、拓科痛點。發布會提到，針對k12教育機構轉型中遇到的選擇難、落地難、師資匱乏問題，提供從軟件到硬件的一站式解決方案，相較于之前更加高效、專業；針對同類教育機構的拓科難、家長認可度不高的問題，發布會提出了同平臺動態拓科的方法，減少機構因拓課帶來的不穩定因素；同時，針對有多家校區的教育機構，提出由總部進行統一協調，安裝云平臺教學管理系統，從產品到品牌進行統一的規劃升級，量身打造的定制服務，更能彰顯品牌影響力。
發布會后半程就樂碼王國原有的課程體系、師資培訓培訓體系、教學管理體系、產品定制交付體系等做了新一步的規劃，通過和“1+N”集團產品的結合，提出質量更高、更快捷的新理念。
以“1+N”產品框架為基礎，課程體系可根據機構需求做定制化的內容，提供包括課件、教案的全方位定制服務，讓機構可以有符合原有學生學習程度的內容使用，同時根據學生的年齡、思維方式等，將不同階段的課程再次細分，讓家長能夠更清楚的看到利弊，增加機構的公信力，后續更可以根據授課進度提供進階課程，使機構自然拓科。
對于師資培訓的新要求，根據“1+N”集團的產品內容，除了要求必須由總部的金牌講師進行每場培訓之外，還要求做好師訓的反饋和跟進，及時地進行培訓效果的反饋，以便機構第一時間掌握老師最新的學習動態，且后續和受訓老師及時進行溝通反饋，加快上手速度，避免“一錘子買賣”。同時，針對剛要轉型的教育機構，對無經驗老師的培訓進行了明確的規定，要對可參加培訓的老師進行集中、高效的培訓，使其具備快速上崗的能力等，消除機構因轉型而缺乏專業老師的顧慮。
發布會末尾就教務管理體系平臺、產品交付流程做出了新規劃，整體強調客戶定制的專屬性和便捷性。發言人表示，此次“1+N”集團產品中的這兩部分，旨在打造更安全、更快捷、更流行的產品體系。
發布會后，我們分別就K12機構轉型中可能遇到的問題，對3位負責人進行了采訪。同時，為了進一步了解“1+N”集團產品的詳細內容，我們也提出了更多的問題。
創始人徐善策表示，所謂的"1+N"產品是：“1”代表的是樂碼王國總部，“N”代表的是不同的校區，通過把總部近5年所沉淀的所以能力賦能到其它B端校區，實現K12教育機構在“雙減”政策下的快速轉型。
聯合創始人&運營總監周敏杰表示，“1+N”集團產品的發布，能夠覆蓋更多的客戶群體，讓更多的教育機構因此受益，特別是K12教育機構，“1+N”產品可以讓其有更多的轉型機會。
首席產品官韓鵬表示，未來要持續優化“1+N”集團產品，為客戶提供更加優質的產品服務，并且在后續的開發過程中會把客戶需求放在第一位，快速推出符合市場變化的新內容。
在發布會最后，發言人表示：未來，樂碼王國將繼續深耕少兒編程教育相關領域，為中國素質類教育貢獻出自己的力量，并持續為少兒編程機構賦能。
樂碼王國是一家專注于4到16歲，中國青少兒STEAM教育的品牌，創始團隊來自清華大學、浙江大學等高等院校。團隊在2014年7月17日首次發布少兒編程課，同時開始了四年的沉淀積累，經過四年多的磨練實戰，團隊終于在2018年12月15日宣布成立樂碼王國，至此樂碼王國正式進入公司化管理運營，成立后的兩年時間，樂碼自主研發的教學平臺已經走入國內近千所教培機構和中小學的課堂，每年數百所教培機構和學校引入樂碼王國的課程體系。關愛孩子成長，關注孩子未來，是樂碼王國的核心價值觀。
秉承推動國內編程教育發展的使命，樂碼每年向社會培訓、輸送超過1000位編程老師，同時，樂碼王國的小學員在國內各類比賽中開始展露頭角，專業的教研團隊經過多年的課程研發，終于形成以樂高創意搭建、不插電編程、圖形化機器人編程、Scratch jR編程、Scratch圖形化編程、Python人工智能編程、C++信息學奧賽編程等課程為核心的STEAM教育體系，為我國培養人工智能時代中所需要的未來科技人才奠定基礎。
樂碼王國歡迎所有志愿推動中國編程教育發展的中小學以及社會各類教培機構前來咨詢合作。
