“十四五”規劃綱要提出要“增強職業技術教育適應性”，目前，已有27所職業院校獨立舉辦本科層次職業教育，意味著職業教育領域在人才培養和特色課程建設方面向前邁進了一大步，而技術應用型人才的培養離不開工學交替、實訓實操的教學模式，因此，實訓基地和實訓室成為高校和職業院校培養專業技術人員的一個重要輔助手段。
根據教育裝備采購網(www.dongsenyule.com)在全國范圍內的數據采集，2021年8月，全國學校實訓相關采購落地項目數量為234個，數量井噴創新高，全國23個省市自治區的學校有實訓相關采購項目落地。
從所屬領域來看，8月，職教、高教和基礎教育領域都有實訓相關采購，其中職教領域有185個項目落地，占總量的79%，是該項采購的主力軍；高教領域有46個采購項目落地，占20%的份額，當月基礎教育領域有3個采購項目落地，占1%的份額。
從采購內容來看，職教領域實訓相關采購集中在實訓室建設和實訓設備引進兩方面。隨著人工智能、5G技術和電商直播等新型技術和行業的興起，5G全網仿真實訓室、工業機器人應用編程實訓室、人工智能技術基礎實訓設備、新媒體電商直播實訓基地等項目表現搶眼。高校的實訓相關采購更多的集中在設備的引進方面，此次3個來自中小學校的實訓相關采購主要是理化生智能實驗室和創新實驗室實訓設備的引進。從投入規模來看，“遼寧職業學院數控加工實訓中心建設”“江西機電職業技術學院WEB前端開發第一實訓室建設”“華南理工大學人工智能實訓平臺采購”“廣東省嶺南工商第一技師學院廣州校區電商營銷實訓軟件采購”等項目投入規模均超過百萬元。
從采購地域來看，8月份，廣東省各級學校實訓相關采購落地項目為38個，數量遙遙領先于其它22個省市自治區，山東、遼寧兩省各有26個采購項目落地，福建省有25個學校采購項目落地；江西、北京和吉林三省市分別有22、20和17個采購項目落地。
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