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          南京信息職業技術學院不斷鞏固數字校園建設成果

          教育裝備采購網 2021-04-30 13:09 圍觀2061次

            南京信息職業技術學院堅持推進數字校園建設,不斷將信息化技術融入教育教學、管理工作的各個階段,以學校門戶網站、“馬上辦”服務大廳、“平安南信、綠色南信、和諧南信、數據南信、慧學南信”5個應用平臺以及“網上教師/學生發展中心”為主線,不斷完善數字校園成果。

            打通數據孤島,實現校園“一網通辦”?!榜R上辦”服務大廳作為學校智慧校園建設對師生提供服務的門戶,現已集成各項業務系統入口28個,當前提供服務流程127項,總訪問量達300萬次,師生訪問覆蓋率已達到100%,極大提升了各項業務的執行效率。

            持續開展數據治理,不斷挖掘數據價值。學校數據中心已入庫近20個業務系統的核心數據,建立對應基礎大數據,數據總量超5億條,在此基礎上開展數據共享服務,對校內及第三方開放數據接口144個。積極開展大數據開發與應用,迎新大數據支持2020級4500名新生的報到工作順利完成;就業大數據實時展示學生就業狀態;校情大數據系統匯集學校在教學、學工、人事、財務、資產、科研等多方面的數據,展示校園實時運行狀態;“雙高”大數據以當前“雙高”建設為核心,追蹤和統計建設指標的達成情況,為項目管理提供決策支持。

            自主研發“OBE教學運行系統”,提升專業建設流程規范性。系統分成專業設計、課程設計、教學持續改進和達成度分析與畫像四個階段,覆蓋了專業建設全鏈條的各個環節,建立了從校級培養目標到課程單元目標逐層細化的人才培養目標鏈,并全面采集專業設計、專業教學以及教學過程與結果的數據,實現了專業建設全面的數據貫通。

            在智慧學工建設方面,學校經過兩輪建設,已覆蓋包括入校前、在校到離校的10個大類超過70項應用服務,日均訪問超過13000人次。提供決策者、管理者、輔導員、學生、家長多個不同角度的數據反饋模式,側重不同角色對各類信息的關注,實現對移動端的支持,創新開展學生工作。

          來源:江蘇省教育廳 責任編輯:逯紅棟 我要投稿
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