“扳著指頭一算，我與成都醫學院的緣份已接近半個世紀，直接參加學校工作也已有39年……曾四次參與整理校史，專門走訪、考察過河南紙店、西藏拉薩等所有辦學舊址，見證了學校大部分發展歷程——今天，我想從成醫辦學特色、學校發展的四個歷史階段和我自己對成醫紅色文化基因的理解體會，給各位老師匯報一下我們成都醫學院的紅色歷史和紅色精神?！苯?，一場別開生面的黨課在成都醫學院校史館開講。成都醫學院原副校長、有著47年黨齡的老黨員昝加祿用親身經歷和對歷史的深刻感悟作為鮮活材料，講述了成都醫學院在74年辦學歷史中始終傳承的紅色文化精神，以及老一輩成醫人艱苦奮斗、砥礪前行的初心與使命，為在場的老師、學生代表奉上了生動的一課。
成都醫學院黨委書記余小平、黨委副書記郝明與師生們一道，在老黨員昝加祿的講述中，回顧了成醫整個辦學歷程。
站在校史館的入口處，首先映入眼簾的是“根于軍魂 本于醫道 突出應用 追求精淳”十六個燙金大字。昝加祿說，這十六個字，高度凝練了成都醫學院的辦學特色，“讓人一聽就熱血沸騰、肅然起敬，明顯地感受到那是成都醫學院生動的‘自畫像’”。昝加祿結合成醫校訓、成醫學風、成醫教風等文化元素，生動地闡釋了成醫紅色文化的形成和凝煉過程。
觀照片、看實物、走過校史館中的“老校門”。昝加祿帶領老師們重溫了成都醫學院“轉戰南北，服務戰爭需要”、“扎根天回，規范教學秩序”、“服從大局，經受調整考驗”、“移交地方，快速發展騰飛”四個辦學時期，生動地體現了成醫人“特別講政治、特別顧大局、特別守紀律、特別講奉獻、特別能戰斗”的優良傳統。
“前半個多世紀里，成醫的辦學條件十分艱苦。在定址天回建設校園的那個時期，全校教職員工表現出非常高的建校、愛校熱情，大家積極參加建設新校園的各種義務勞動，種樹、修路、蓋校舍、鋪操場以及打掃校園環境衛生，教師和機關工作人員不怕苦、不怕累，印試卷、印教學資料時做刻蠟版、推油印機等工作，全都是親力親為?！标眉拥撜f，看著今天的學校蒸蒸日上、快速發展，心中感慨萬千，這些成就都離不了成醫精神的長期激勵。
“學校始終與國家同呼吸，與民族共命運，在革命戰爭年代以及國家不太富強的早些時期，一直面臨著底子薄、經費少的困難。但成醫人始終不忘人民軍隊的優良傳統，努力傳承紅色基因，在克服困難的過程中凝煉出底蘊深厚的精神財富——我們講政治、顧大局，有強烈的事業心和責任感，在任何艱難困苦面前不等不靠，不服輸、不認命，只爭朝夕、勇往直前。無論是在爭取成立國家級實驗教學中心、還是參加國家級臨床技能大賽等各項工作中都敢拼敢闖，奮勇爭先，為學校建設和發展拿出了優秀的成績單?！?/p>
昝加祿聲情并茂的講述，引起了現場師生的強烈共鳴。老師們紛紛表示，通過這堂生動的黨課，加深了對成醫“傳承紅色基因”重大意義的理解和認識，提升了作為成醫人的自豪感，自己一定會在今后的實際工作中，更好地為成醫的發展添磚加瓦，更好地肩負起為黨育人、為國育才的職責和使命。
“不知道過去的苦，就感受不到今天的甜，今天的黨課，生動詳實，很有意義?！秉h課后，余小平寄語眾人，“大家一定要不忘初心，繼續奮斗！”
據悉，成都醫學院為進一步豐富黨史學習教育的形式，充分發揮學校老干部、老專家、老教師的優勢，挖掘學校的戰地建校史、軍隊辦學史、轉地發展史等不同歷史階段的紅色內涵，成立了由昝加祿、賴雁、李晉川、劉萍、王玉明五位老領導、老黨員、老專家等組成的黨史學習教育宣講團，以“每月一主題、每月一宣講”的生動形式，引導廣大師生發揚成醫精神、銘記光輝歷史、傳承紅色基因，推進黨史學習教育走深走實。
