德陽市積極推進“清廉學?！苯ㄔO，持續營造教育系統風清氣正的政治生態和干事創業的良好環境，為推動教育高質量發展、辦好人民滿意教育提供堅強保障。
一、聚焦“五清”目標，抓實主體責任
明確從2019年5月起，通過3年努力實現清廉學?！拔迩濉蹦繕?，構建清明健康的政治生態、清正有為的教師隊伍、清廉務實的育人環境、清新尚廉的文化風尚、清朗和諧的共建格局，使各級黨組織管黨治黨責任意識更加自覺、黨內政治生態更加純凈、黨員干部紀律規矩意識明顯增強、教育行風作風持續好轉、人民群眾對教育的滿意度顯著提高。堅持“先行試點、以點帶面、整體推進”，截至目前，已啟動2批39所市級“清廉學?！?、62所縣級“清廉學?！痹圏c，取得初步成效。層層壓實責任，制定黨風廉政建設責任清單，分別明確7到10項主要任務，厘清黨組織書記“第一責任”和班子成員“一崗雙責”。將“清廉學?！苯ㄔO納入學校年度考核和黨組織書記述職評議內容，建立“開學督查、半年研判、年終考核”工作機制，全面壓實學校黨組織主體責任，確保各項工作取得實效。
二、聚焦立德樹人，抓實根本任務
突出思想育人，加強和改進學生思政教育，將清廉教育作為思政教育的重要內容，通過定期開辦德陽“開學第一課”“學習大講堂”，征集評選中小學“思政課精品課”700余個，“學科德育精品課程”“德育工作典型案例”1200余個，舉辦師生形勢報告會、主題班隊會等方式，引導學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，樹立正確的理想信念。突出文化育人，將清廉文化與中華優秀傳統文化、校園文化相結合，開展“清廉文化進校園”四個一活動，組織各學校打造一批清廉文化陣地、編寫一批清廉文化讀本、創作一批清廉文化作品、舉辦一批清廉故事會，增強廣大學生干凈做人、崇潔尚廉的良好品質。突出實踐育人，依托羅江“三國文化”、什邡“書法之鄉”、旌陽“德孝文化”等傳統文化資源，綿竹年畫、德陽潮扇、中江掛面等本土非遺資源，“三大廠”、中國改革第一鄉向陽鎮等工農業資源，建成研學實踐基地國家級1個、省級4個、市級20個，研發“四季研學”“行走旌陽”等實踐課程，引導學生正確認識社會、感知生活、熱愛家鄉，在實踐中培養良好的社會責任感。
三、聚焦師德師風，抓實隊伍建設
堅持用先進思想鑄師魂，舉辦“品教育論述，做‘四有’好教師”讀書品牌活動20期，開展“為師尚讀、立德修身”云閱讀活動，引導教師深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，堅持做到用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。堅持用主題活動明師心，開展“尋根、覓賢、逐夢、凝心”四大行動，廣泛開展入職晉職承諾宣誓、離職榮休儀式等主題活動，不斷提升教師的職業榮譽感、責任感和使命感，引導廣大教師始終不忘立德樹人初心，牢記為黨育才、為國育人使命。堅持用制度建設強師德，健全師德承諾制度，組織在職教師簽訂師德承諾書；建立健全師德考核評議制度、教師個人信用檔案和負面清單制度，將違反職業道德教師納入負面清單管理，引導廣大教師依法從教、廉潔從教。
四、聚焦辦學質量，抓實學校治理
實施學校黨建質量提升工程，開展“六大行動”，全面增強學校黨組織政治功能和組織力；開展巡察督察聯動，做好12所市管干部學校接受市委巡察協調、配合工作，對3所市直屬高完中開展集中督察；針對共性問題，在全市教育系統開展“未巡先改”“舉一反三”，推動黨的教育方針政策在學校得到貫徹落實。完善學校治理體系，在11所市直屬學校開展面向未來的教育文化體系、現代學校制度體系、學校課程體系、學校高效教學體系和學校公民教育體系“五大體系”建設，建立以學校章程為統領的現代學校制度，持續提升學校辦學品質；加強學校內部審計監督，每三年對市直屬學校輪審1次；在全市84所學校推進監督委員會建設，不斷提升學校內部監督水平。探索家校共建模式，規范家長學校建設，定期開展家長開放日、師德師風評估等活動，開辦“媽媽社團”“貓爸課堂”等10余類家長學校班級課，實現家長學校全覆蓋、家長培訓全免費；引導家長主動參與學校食堂管理、教輔資料征訂等工作的監督，促進學校各項工作更加規范、公開、透明。
