陜西省石油化工學校圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，注重搞好三個結合，通過學習教育活動為推動學校高質量發展，培養德智體美勞全面發展的高素質技術技能人才加力。
——學習教育與立德樹人根本任務結合。堅守立德樹人初心，不忘為黨育人、為國育才使命，是教育工作的根本任務，是教育事業發展必須始終牢牢抓住的根本。該校開展黨史學習教育活動，注重圍繞立德樹人這個根本任務來思考和謀劃。通過學習教育活動，引導廣大師生深刻領會中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好的基本道理，自覺堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義、共產主義的信念。大力弘揚社會主義核心價值觀，積極踐行以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，加強職業道德、職業素養、職業行為習慣教育，培養學生具備良好的職業精神、工匠精神、勞模精神。學校充分發揮思政課的主渠道作用，充分挖掘各門課程的思政元素，將教育與價值引領相結合，在各類課堂中潛移默化地植入思政理念，融入黨史學習教育內容，把知識傳授、能力培養、思想引領統一到每一門課程中，引導青年學生正確認識和把握黨史、國情，激發青年學生的家國情懷、工匠精神和使命擔當，使各類課程與思政課同向同行，形成協同效應。
——學習教育與提質培優關鍵任務結合。學校緊緊圍繞職業教育提質培優這個關鍵任務開展黨史學習教育活動，避免出現學習教育與促進學校發展“兩張皮”的現象。通過開展黨史學習教育，深刻銘記我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現的巨大勇氣、彰顯的巨大力量，凝聚廣大師生推進當前職業教育改革的精氣神，大家擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使，形成促進學校高質量發展的強大動力。主動開展黨史、校史資料收集、整理工作，梳理總結行業和學校的發展歷史，挖掘宣傳身邊先進黨員和典型人物的模范事跡，從中汲取豐富智慧和有益營養，尋求辦學經驗和治校之道，更好地干事創業，推動高質量發展。
——學習教育與為民辦實事結合。開展黨史學習教育的根本目的是解決問題、推動發展。學校結合實際深入開展“我為師生辦實事”實踐活動，深入師生中廣泛開展調研，虛心聽取意見建議，問需于師生、問計于師生，針對師生群眾“急難愁盼”的問題，制定問題清單建立臺賬，采取銷號管理工作方式，狠抓問題整改落實。黨員干部立足崗位、亮明身份、發揮作用，充分展現新時代共產黨人的精神風貌，努力為師生辦實事、解難事，切實為學校開新局、作貢獻。學校黨委、班子成員堅持“靠前指揮一線作戰”，持續推進黨員干部直接聯系服務師生群眾，健全和完善定期與學生面對面交流制度，深入推進“三全育人”綜合改革、職業教育“三教”改革，把黨史學習教育同解決實際問題、推動高水平中職學校建設緊密結合起來，努力把學習教育成果轉化為實實在在工作動力。
