近日，安徽省萍鄉市教育局聯合市有關部門，深入到縣區工業園區，了解企業的生產經營情況和用工情況。深入到蘆溪工業園區時，得知一家管業公司有用工和培訓需求后，該市教育局領導即刻與市屬一所職業院校聯系。溝通協調后，學校同意對該公司員工開展培訓并安排學生到該公司頂崗實習。
如何加強校企合作、深化產教融合是一篇大文章，做好了就是助力萍鄉經濟發展的一篇好文章。該市教育局積極擔當、主動作為、助力企業發展，做好親商、安商工作，全力留住企業在萍發展。一是開展培訓。一方面，市教育局聯系職業院校老師主動到企業為企業員工開展培訓，另一方面，組織有條件的企業員工到學校培訓，實現現場培訓+學校系統培訓相結合。二是實行“訂單式”培養。學校根據企業的需求，對口培養，學生畢業后直接到公司就業。三是及時調整專業設置。根據社會發展、經濟發展和企業需求，設立相應的新興專業和與企業要求配套的專業，所有專業的設置原則是立足萍鄉，面向“長株潭”，輻射“珠三角”、“長三角”，既能讓本地的中職學生畢業后能夠服務本土企業發展，又為學生長足發展奠定堅實的基礎。
扶持好一個企業，可以形成一個產業。在全市打造“一縣一園一產業協同創新平臺”的發展背景下，市教育局充分發揮創新平臺的信息、市場、技術、人才等資源優勢，促進職業院校提質創優發展，促進創新平臺和職業院校融合發展。配合相關部門，做好市級產教融合型企業認定工作，落實“金融+財政+土地+信用”組合式激勵政策。該市明確到2022年，實現50家以上企業認定為市級產教融合型企業，省級10家，每所職業學校至少與5家企業建立深度合作關系，實現現代學徒制或新型學徒制。
萍鄉市教育局為全面增強職業教育適應性，積極加強校企合作，深化產教融合。與職業院校一起致力于服務萍鄉市工業園區建設，積極主動聯合該市有關部門，加強與在萍企業的聯系、溝通與交流，搭建好平臺，目前已經篩選了近200家企業加強校企合作。該局正布局在企業設置教學或科研中心，把職業院校的學生引入在萍企業，把在萍企業引入學校，推動職業院校與行業、企業形成命運共同體，互惠互利。目前該市已經形成了湘東工業陶瓷、蘆溪電瓷、蓮花空壓機等創新平臺與職業院校融合發展，實現共贏、雙贏。（通訊員：黃廣萍）
