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        1. 教育裝備采購網
          第八屆圖書館論壇 校體購2

          陜西科技大學“四個聚焦”推動科技創新工作

          教育裝備采購網 2021-01-21 09:05 圍觀817次

            “十三五”期間,陜西科技大學始終把科技創新擺在學校發展全局的核心位置,堅持“四個面向”的戰略方向,秉持“特色發展、突出優勢、注重前沿、掌握關鍵”的科研工作理念,聚焦促轉型、抓隊伍、強能力、補短板,科研工作取得了一系列新突破。

            聚焦轉型發展 提升科研綜合實力

            學校以優勢學科和特色學科方向為指引,優先引進急需的高層次人才,并完善人才及其團隊的引進、學科交叉、成果培育等制度,加強基礎研究隊伍建設。通過建立青年教師科研導師制,引導青年教師加入團隊,加強對青年教師科研能力的培養,全面提升學??蒲芯C合實力。充分發揮科研基地在承擔高級別大項目和產出標志性創新成果方面的引領與示范作用,逐步實現了“學科建設、基地建設、科學研究、人才培養”一體化協調發展,形成了“學科促基地、基地育學科”的局面。五年來,學校作為第一完成單位獲國家級科研獎勵2項,并且首次同年獲9項國家重點研發計劃課題,實現歷史突破;國家自然科學基金質、量、額均大幅度提升,獲批項目272項,資助金額突破1億元,較“十二五”分別增長了172%和134%,其中獲得重點項目2項,實現了優秀青年基金“零”的突破;科研平臺建設成效顯著,新增省部級重點科研基地26個,總數達到45個,實現了歷史總量的翻番。

            聚焦隊伍建設 提升教師創新動力

            深入實施“人才強?!睉鹇?,堅持因育并舉,制定高層次人才引進實施辦法、博士招聘及聘任實施辦法等系列制度文件,建立二級學院領導班子和領導干部人才工作目標責任制,五年共引進各類高層次人才492名;同時,印發專任教師學歷提升辦法,鼓勵教師赴國(境)外高水平大學攻讀博士學位、從事博士后研究、訪學等,到企業開展工程實踐。優化科研成果評價機制,出臺標志性科研成果與項目獎勵辦法等激勵制度,激發廣大教師積極性和主動性。同時,深化開放格局,主辦和承辦了50余場大型國際國內學術會議以及200余場高層次“前沿科學報告”,廣泛邀請海內外2000余名專家學者來校進行學術交流,實現高層次人才來校報告全覆蓋,營造了良好是學術氛圍,深度激發了全體教師的科研創新動力、積極性和創造性。

            聚焦產學研用 提升服務地方能力

            建立前沿科學與技術轉移研究院,并設立陜西科技大學技術市場,專門加強產學研合作項目,形成了以市場為導向、項目為載體、技術和資本為紐帶,優勢互補、利益共享、風險共擔、共同發展的產學研運行模式。創新管理體制機制,激勵教師將專利和技術推向市場,加快科技成果轉化,推動科技產業發展,提升服務地方能力。學校積極推薦教師參與企業項目立項、評審、鑒定等工作,聘請企業專家到學校兼職和指導研究生,通過聯合科技攻關等形式解決企業技術難題,發揮校企雙方優勢和特色。推進輕工、化工等學科技術革新,引領造紙、皮革、能源化工等傳統產業轉型升級,助推“美麗中國”建設。學校專利轉化持續增長,獲批國家知識產權試點示范高校、陜西高校新型智庫(省部級平臺)、陜西省級技術轉移示范機構,進入中國高校專利轉讓排行榜前50強、2020年中國高校專利實力100強,入選2020年度國家知識產權試點示范高校。

            聚焦短板弱項 提升薄弱學科活力

            深入破解“工強文弱”發展不均衡問題,啟動人文社科校級聯合基金申報管理工作,定期深入學院調研,了解各學院哲學社會科學科研人員的研究動態及需求,對文科重點青年科研拔尖人才進行培養、培育、支持、獎勵,追蹤其科研活動,提高項目申報參與率和獲批率?!笆濉逼陂g,學校獲批國家社科基金項目、教育部人文社科研究項目等省部級以上項目152余項,獲批陜西輕工產業發展戰略研究中心、絲路文化傳承與創新設計研究中心、陜西省思政教育重點研究中心等陜西(高校)哲學社會科學重點研究基地。

          來源:陜西省教育廳 責任編輯:逯紅棟 我要投稿
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