雅安市滎經縣教育局聚焦師德師風建設，實施教師能力培養工程，啟動人事體制改革，整體提升教師隊伍素質。
抓師風建設樹師德。一是建立長效機制。制定教師職業道德考核細則，完善師德師風監督體系，出臺《滎經縣教職工師德師風培訓與考核辦法》，將教師職業道德作為教師考核、職務聘任、評優晉級的重要依據。二是堅持黨建引領。深入推進“先鋒領航?全域提升”基層黨建攻堅行動，深化“三分類三升級”活動，規范化標準化黨組織達到60%以上，中小學五星級支部達到20%以上。建成胡長保小學教育集團“紅色”黨建、嚴道二小教育集團“四融合”特色黨建示范點。三是加強師德教育。制度化推進“兩學一做”學習教育，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育等活動6次，常態化開展教師職業道德培訓，師德培訓課時達教師培訓總課時的10%以上。深化師德師風專項整治，推行師德考核負面清單制度和師德誠信檔案，堅決查處有償補課、收受財物、違規征訂教輔等違紀行為，引導廣大教師遵守《新時代中小學教師職業行為十項準則》，爭當“四有”好教師。
抓整合交流強師能。一是抓集團辦學提質。試點實施集團化辦學，組建胡長保小學教育集團和嚴道二小教育集團，以優質學校領辦薄弱學校，整合教師資源；推進片區小學聯盟和城鄉中學聯盟建設，提升鄉村教師綜合素質。二是抓教研培訓提能。建立以國培、省培、市培為龍頭，以縣級培訓為主體，校級業務培訓為補充的教師培訓機制，開展縣級學科教研活動45次，研訓教師1685人次；實施“名師培養工程”，籌建縣級名師工作室2個，打造縣級教學視導專家團隊，構建“縣—片區—學?！比壗萄畜w系，通過推門聽課、學科競教、結對幫扶、名師帶徒等形式，引領教師專業發展。三是抓對外交流提速。與成華區教育局合作，加強中小學骨干教師及行政管理干部培訓，為滎經中學等5所學校搭建結對交流平臺；實施“卓越教師培養計劃”，與西南大學協作，遴選30名初高中學科教師進行為期3年的學習提升；與重慶市江津區教育局簽訂職教協同發展協議，加強雙師型教師隊伍建設，目前已選派12名教師到重慶工商學校跟崗學習。
抓人事改革添活力。一是實施“縣管校聘”改革。出臺《中共滎經縣委滎經縣人民政府關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》《滎經縣2020年教職工適崗競聘工作實施方案》等文件，試點完成6所學校的“縣管校聘”工作，推動學校人事制度從“學校人”向“系統人”轉變，調動教師工作積極性。二是優化教師結構。出臺《滎經縣鄉村教師支持計劃》《滎經縣義務教育學校校長教師交流輪崗的實施辦法》，新招聘緊缺學科教師33人，交流輪崗校長教師68人，緩解教師結構性缺員問題。三是建強“行政干部”隊伍，健全優秀教師提拔使用機制，選拔61名優秀青年教師進入后備干部庫，開展23所學校校長競聘工作，通過述職演講、民主測評完成學校行政班子調整，激發管理團隊活力。
