德州職業技術學院推進產學研協同創新，積極投身實施創新驅動發展戰略，著重培養創新型、復合型、應用型人才。
夯實創新創業工作基礎，完善創新創業體制機制建設
學校出臺了《德州職業技術學院創新創業競賽管理細則》《德州職業技術學院創新創業訓練項目管理辦法》《德州職業技術學院創新創業能力考核辦法（試行）》等文件，以政策文件扶持創新創業工作發展；組建創新創業指導中心統籌管理創新創業工作，成立創新創業教研室負責創新創業教育教學工作，組建大學生“三個一”培訓工作專班專項開展在校大學生就業創業及技能提升指導工作。
優化創新創業教育生態，完善創新創業體系建設
學校形成了融教學、大賽、培訓、專創融合、項目孵化、眾創空間、創業科技園為一體的綜合性創新創業教育生態體系。打造了“1234”創新創業教育工作體系。即“一個綱領”“兩個抓手”“三點切入”“四位一體”。貫徹“一個綱領”，即以黨建為綱，引領創新創業人才積極投身實現中華民族偉大復興“中國夢”的追夢浪潮。緊握“兩個抓手”，即以通識教育為理論抓手啟迪學生，以專創融合為實踐抓手激發熱情，開拓理實一體的創新創業新途徑。實現“三點切入”，即以大賽為引領、以學?！罢摺睘榧?、以“四進”為平臺，多維度、全方位開展創新創業工作。堅持“四位一體”，即構建了“政府-學校-行業-企業”協同育人機制，多層次深化創新創業工作。
筑牢創新創業教育根基，加強創新創業師資隊伍建設
配齊配強創新創業師資隊伍，由創新創業教研室承擔教學任務，目前已有獲得國家“職業指導師”35人、SYB創業培訓師15人、國家二級創業咨詢師3人、山東省教育廳創新創業專家庫專家10人、山東省科技廳科技特派員4人、山東省科技廳科技企業孵化建設專家庫專家1人、德州市創業導師庫15人、德州市退役軍人創業導師4人，創新創業專職教師22人，專職人員全部熟悉就業創業政策，保證了就業創業工作的有效開展。
拓展創新創業教育渠道，強化大學生創新創業基地建設
學校依托學?！暗轮萋殬I教育集團”“德州職業技術學院校企合作理事會”，建立校外大學生創業基地為大學生提供創業實訓和孵化平臺；與德州市人力資源與社會保障局、德州德創創業服務有限公司共同建設大學生創新創業科技園，建設“政校企”三位一體綜合創業孵化服務平臺，打造入駐—孵化—成熟—升華的開源創業孵化流程。
賽創結合提升綜合創新能力，升華創新創業大賽內涵
學校以技能大賽作為深化教育教學改革、創新人才培養模式的重要抓手，全面啟動實施技能大賽和文體活動戰略，制定配套措施，完善激勵和保障機制，營造了以賽促教、以賽促學、以賽促改、賽育互動的良好氛圍，帶動了學校核心競爭力的全面提升。
