近年來，揚州市職業大學以推進依法治校為重點，緊緊圍繞“七五”普法規劃和工作目標，加強組織領導，強化制度建設，廣泛開展普法教育活動，形成依法治校、依法治教、依法行政的良好局面。
充分利用學校學習平臺，定計劃，建團隊，重深入。學校成立“七五普法、依法治?！惫ぷ黝I導小組，建立一套完善的普法、學法、用法制度。通過黨委理論學習中心組的學習活動，認真做好學習宣傳教育工作；組織參加省第三屆“百萬黨員學憲法考法律活動”“全民國家安全教育日知識競答活動”，組織教師學習相關法律法規。
充分利用學校課堂平臺，分年級，列重點，重實效。開設《思想道德修養與法律基礎》課，做好《大學第一課》的入學教育；加強法律基礎知識學習，開展就業前的《勞動法》《合同法》等學習指導，讓同學們學有所獲。采用報告會、模擬法庭等方式，增強學生學法、守法、用法的主動性和自覺性。組織教師赴市警示教育基地參觀，開展網絡安全科普等活動。
充分利用學校心理防控平臺，講法規，多引導，重成人。建立“悅法坊”法律服務小站QQ平臺，及時處理各類校園矛盾，為大學生權益維護提供法律幫助；積極組織線下“零距離”法律服務，開展“法律三進活動”。
充分利用學校資源平臺，廣讀書，凈環境，重安全。每年舉辦的讀書月和宿舍文化月等活動已成為學校文化品牌，并成為普法宣傳的重要載體。舉辦安全教育月系列活動，加強學校、社會、家庭三結合教育。組織開展校園安全專項整治活動，圍繞網絡安全、移動支付安全等問題進行宣傳。
充分利用學校多元平臺，活形式，挖內涵，重載體。通過建設法治文化墻、法治文化長廊等實物載體進行普法，在校園景觀、路燈桿上布置警示語，在生活區、食堂等地進行法治文藝創作；制作宣傳冊，放置在學生宿舍的出入口。每年春節前組織藝術教師走進社區寫春聯，制作、贈送法治年畫；通過學校微信、微博等媒體普及常用法律知識；在學校網站上開辟法律講堂，提供網上法律咨詢。運用現代傳媒手段，拓展普法新渠道。
