12月9日至11日，省教科院組織18名教研員走進聊城市茌平區，對茌平區實驗中學等六所中小學校進行為期三天的教學視導。視導組觀摩了學科教研組的集體備課活動，查閱了相關的教學常規資料，共召開工作匯報會、反饋會10場，聽課40余節。
本次教學視導聚焦課堂教學質量，采取學校教學工作匯報、課堂教學觀摩、師生訪談、查看教學常規、教研活動觀摩、意見反饋的方式有序進行。
視導組在聽課后就課堂教學目標、學科德育滲透、小組合作學習、師生活動、問題設計、課程資源開發等問題與相關教研組老師們進行了深入交流，并結合各學校的實際情況，給出了具體的指導建議。同時，視導組專家對各學校學科教研的深度、“五育并舉”的做法、日常教學規范等方面提出了具體建議和意見。
通過開展教學視導，各學科教研員發現和總結學校在教學管理和學科教學方面的典型經驗及存在的問題，對于學校全面貫徹黨的教育方針，落實“立德樹人”的根本任務，發展學生核心素養，不斷推進教育教學改革，提高我省基礎教育辦學質量具有重要意義。
