我省持續提高農村美育質量,推動振興鄉村教育。我省把加強美育作為提高學生人文素養、縮小城鄉差距、推動教育公平發展的重要途徑,聚焦農村小規模學校多、美育師資隊伍總體弱、美育教育質量相對低等問題,著力夯基礎、補短板、提質量,5年來利用“全面改薄項目”資金,為4148所義務教育學校購置音體美設施設備4.2萬套,全省中小學(含教學點)互聯網接入比例達到99.6%,3000多個教學點實現數字教育資源全覆蓋,音樂、美術、舞蹈、戲劇、戲曲、影視同步課堂活動深入開展,創建1000所“快樂校園示范?!?,累計培訓農村美育教師近10000人次,全省特別是農村中小學美育師資、設施設備和教學條件得到根本性改善,讓每一個農村學生都能享有公平而有質量的美育。