10月23日上午，西昌學院2020年第十期黨委理論學習中心組（擴大）學習會在信息樓二樓會議室召開。本次會議以“銘記歷史 砥礪前行——解碼中國共產黨為什么能”為主題。黨委中心組成員、黨委委員、紀委委員參加學習會。會議由學校黨委書記彭正松同志主持。
彭正松指出，習近平總書記指出，“重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給人類帶來很多了解昨天、把握今天、開創明天的智慧”。高校教師更加應該深刻把握新時代黨的歷史使命，堅定理想信念，保持政治定力，深入學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史，樹立歷史思維，培養歷史眼光，增強歷史擔當，做到知史愛黨、知史愛國。
彭正松結合學校實際，就學習“四史”提三點要求：一是認真學習“四史”，堅持初心使命。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視對歷史的研究學習。只有把學校的理論發展與“四史”學習聯系起來，結合學、打通學、融會學，才能讓思想與時代同行，才能辨明學校的發展方向，才能為學校建設民族地區知名、特色鮮明的高水平應用型一流大學提供最有力的思想支撐。
二是從“四史”中汲取營養，肩負起意識形態工作責任。意識形態工作是一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全、關乎學校辦學方向、關乎學校改革發展穩定。高校是意識形態工作的重要領域和前沿陣地，各部門、各基層黨組織要切實履行意識形態主體責任和政治責任，不斷加強對意識形態工作的領導，切實把意識形態工作中的各項任務落到實處，要在學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想上下功夫，要堅定原則立場，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，牢牢把握立德樹人根本任務，樹立風險意識，強化底線思維，確保中央和省委決策部署在西昌學院落地生根，為學校事業改革發展提供堅強政治保證和強大輿論支持。
三是將“四史”融入課堂，堅持立德樹人根本任務。馬克思主義學院要切實將“四史”學習教育更好地融入思政課堂、融入教學主渠道，提升學生主體的獲得感，通過歷史與現實的溝通，幫助學生堅定理想信念，并不斷增強思政課的親和力、時代性和針對性，讓思想性、學理性相統一，歷史觀與“三觀”相一致。要通過學習“四史”，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，不斷增強全校師生對中國特色社會主義道路、理論、制度和文化的認同和理解，從而做到知史愛黨、知史愛國。
黨委副書記、紀委書記姚云成作“中國共產黨為什么能”的主題發言。他就“為什么只有中國共產黨能”談了五點認識：一是時代選擇是中國共產黨應運而生的源泉；二是立黨為民是中國共產黨民心所向的基石；三是黨的領導是引領民族復興航程的保證；四是自我革命是中國共產黨的獨特政治品格；第五，肩負大黨擔當是中國共產黨得道多助的原因。對此，他談了五點思考：一是必須保持對共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信念，樹牢“四個自信”，做到“兩個維護”；二是要堅持人民立場。密切聯系群眾，是我們黨最大的政治優勢，脫離群眾是我黨面臨的最大危險；三是東西南北中，黨是領導一切的，要強化黨對高校工作的全面領導；四是要敢于正視問題、勇于刀刃向內、自覺接受監；五是黨員干部思考問題、推動工作要胸懷兩個大局，要增強危機意識、斗爭精神和防范抵御風險、解決實際問題的能力。
黨委常委、宣傳部統戰部部長沈良杰作 “做好新形勢下宣傳思想工作” 的主題發言。就“中國共產黨為什么能”她談了幾點思考：一是銘記歷史、不忘初心；二是高度重視意識形態工作；三是高度重視宣傳思想工作。習近平總書記強調，做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務。她結合學校實際，就學校如何做好新形勢下宣傳思想工作，擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務做了詳細解讀。
馬克思主義學院副書記副院長楊永清同志作《銘記歷史 砥礪前行——解碼中國共產黨為什么能》的輔導報告。
黨政辦、組織部、宣傳部、黨建辦、機關黨委、教師工作部、學工部、保衛部、團委負責人、各二級學院書記院長、各民主黨派、知聯會等部門負責人參加了學習會。（通訊員：尚玉婷）
