“初到川農大,我一腳踏出雅安交通車站的時候,感受到的是小城市的氣息?!被貞浧?007年作為本科生入學報道時,覺得雅安好小,但漸漸地我覺得小城市有小城市的美,仍然按照自己想要的樣子開始了大學生活:參加社團活動、組隊跳舞、進學生會。大二的那個暑假,我帶隊在多營進行暑期社會實踐和實驗采樣時,常常騎自行車往返多營。雅安一直雨蒙蒙的,當時聽著《青花瓷》的“天青色等煙雨”,覺得這歌詞就是描述的雅安了!
初領會“川農大精神”,是踏入秦文教授的實驗室,開展關于獼猴桃貯藏保鮮的大學生興趣項目。因為獼猴桃采摘正是9月初,我們從實驗培訓到完成正式實驗,暑假和國慶節都沒有休息過。但是整個過程卻充實愉快:秦老師親切關懷、研究生師姐踏實認真、團隊內的同學都積極進取。最終我們團隊將實驗成果發表了兩篇中文核心論文,那也是我第一次感受科研的魅力。川農大的教授們對本科生的用心培育讓我感動,想要從事科研工作的夢想從此在我心中發了芽,而我也于2011年成功保送秦文教授的碩士研究生,開啟了科研之旅。
再領會“川農大精神”,是在2012年。我作為隊長,帶隊8名碩士研究生一行代表川農大公派赴德國南威斯特法倫應用技術大學訪問。這次訪問打開了我的國際視野,通過學習訪問了解到德國農業發達,許多項目實現了現代化與精準化;農戶相對富有,愿意把孩子送到農業大學學習相關技能,學生們也非常興奮的知道所學都能為所用。這種良性的循環非常觸動我的心:“好的農業原來應該是這樣,農林大學也可以非常受人喜愛和欣賞!”回國后,我了解到川農大相關負責人一直與留學基金委保持著良好的的合作關系,每年都進行宣講會鼓勵學生們出國留學。于是我與當初赴德國的伙伴們一起計劃出國深造,8個學生的隊伍里有5名同學都通過公派出國攻讀博士學位或者進行聯合培養,其中的2名都回到了川農大任職?;赝@段經歷,我想:川農大給了我們眼睛與翅膀,我們必須團結拼搏。
真正領會“川農大精神”,其實是在入職后。獲得美國華盛頓州立大學博士學位后,我第一時間回了國。入職后,我先后參加了新進教師培訓、新晉碩士生導師培訓、改革開放70周年、“雙支計劃十周年”等一系列學校的會議。會議上時任校長鄭有良教授和現任校長吳德教授長,還有榮院士的講話、對過去的回憶,無不觸人心弦。川農大遷雅安后條件艱苦,但是學校教師仍然奮發努力,將汗水揮灑在在田間、在麥地、在豬棚,最終獲得了國家自然科學一等獎、培育了多個優質的作物品種等豐碩的成果。這種條件下做出來的成果,多么令人驕傲自豪!尤其是在“雙支計劃十周年”大會上,校領導提到:初擬這個計劃,是為了讓學校的老師不再為了一點科研資金低頭求人,也為了很多初入職場或“坐冷板凳”的老師有一點經費來源,雪中送炭,慢慢做出成果。當時我熱淚盈眶:做科研本身是枯燥乏味的,但是“川農大精神”與學校的支持讓這種枯燥變得生動,讓乏味變得有了意義。
作為一名90后,我在現在的川農大里,更多感受到的是明亮的美好:窗明幾凈的教室與辦公室、設施完備的多媒體室、諾大的校園與參天的梧桐樹、一群群年輕朝氣的學生。而我自己也一直深受川農大的厚愛:入職以來,先后獲得“學術骨干”引進人才稱號與啟動資金、獲聘碩士生導師、晉升副教授、加入了“雙支計劃”團隊、擔任校團委兼職副書記等等,可以說我一直在校院領導的關懷下生長、開花。近一年里,我獲批了國家自然科學基金青年基金、獲得了四川省科技進步二等獎、也被聘為2019年四川省特聘教授。我深知,這些頭銜與榮譽的背后,是川農大強有力的支撐與關愛;這些支持的背后,卻是過去百年間的川農大人揮汗打下來的“江山”。
通過了解校史和接觸到身邊的老師,我深刻的感受到川農大人曾經苦,是條件惡劣、地理偏遠、無人問津之苦,但是老川農大人發揚其精神,不間斷地鉆研、探索、創新,給予了我們新一代人“211”“雙一流”的平臺;現在的我們也會苦,是不斷突破、勇攀高峰、爭創一流之苦,新一代川農大人應繼續發揚其精神,與川農大一起走得更高更遠!我相信,90后的川農人已經準備好了。