開學在即，為進一步落實班級管理，加強班主任老師交流，促進青年班主任學習，8月21日上午九點，天行創世紀學校班主任交流會在學術報告廳舉行。天行創世紀學?？傂ｉL助理周應良校長主持會議。來自四個學部的優秀班主任們分別闡述自己的班主任工作理念與經驗，在座老師們受益匪淺。
小學部班主任代表雷婭萍老師從事班主任工作二十余年，經驗豐富，雷老師以《給每個孩子提供服務的平臺》為主題，強調了服務精神在班主任工作中的重要性，服務，是一種精神，一種智慧，一種人格。此外，雷老師針對部分班級管理的問題，分四個方面進行分析闡述。
初中部班主任代表陳德美老師則以構建班級文化為角度，提出從規章制度、班級基本文化、評優活動、競爭制度、班務日志、家校聯系卡、班刊及閱讀這八個方面入手，點燃學生激情，增加班級凝聚力。
高中部班主任代表辛浩老師緊密結合自己的多年班主任工作經歷，提出了十個“有一種”，即：有一種團隊叫和諧；有一種文化叫班級文化；有一種管理叫自主管理；有一種觀念叫時間觀念；有一種會叫班會；有一種班會叫堅持；有一種對待叫平等對待；有一種溝通叫家訪；有一種情感宣泄叫大聲說出來；有一種努力拼搏叫任重而道遠。辛浩老師不僅用豐富的圖片展示了他的帶班經歷，還用生動的語言向我們講述了一個有凝聚力的班集體是怎樣煉成的。
國際部班主任徐卓濤Kelvin老師從凝聚、配合、感恩、反思四個方面與各位班主任老師們分享交流了自己的見解。集體是教育的工具，積極向上的班集體，發揮著1+1>2的作用，班主任與科任老師要好好配合，從而發揮更大的教育作用。
政教處主任曹少波主任對以上四位老師的報告作了基本總結，同時強調了紀律和制度的重要性。
最后，總督學郎小榮先生作了重要總結，并對今后的班主任工作提出了新的要求，郎校長強調班主任老師在班主任工作中，尤其是和在與家長的溝通中要做到熱情、耐心，以積極的態度回應家長和學生們的需求與疑問。
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！?，此次班主任工作經驗交流是一次思想的碰撞，是經驗的分享。它不僅為各班主任今后更好地開展班級工作提供了取長補短的平臺，同時也拓寬了班主任的工作思路，對于提高班級管理的針對性、實效性起到了重要的作用。相信通過這樣的經驗交流，一定能使天行創世紀學校每一位班主任在今后的班級管理工作更加扎實有效。
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撰寫：KoKo 許可悅
編輯：Molly 李迪佳
影像：Jack 方 晨
主編：Jane 肖 依
總編：Johnson 張世霖
來源：天行中文
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