7月10日上午，六盤水師范學院校長何林到領辦幫扶的鐘山區第十四小學、幸福里幼兒園調研，實地走訪了解幫扶工作開展情況。副校長黃保紅、市教育局副局長許大超、鐘山區教育局局長舒軍參加，學校黨政辦公室、組織部、教務處、教育科學學院等負責人陪同調研。
在幸福里幼兒園，何林走進各個班級，邊走邊看邊問，認真聽取學校派駐老師介紹工作情況，悉心給予指點，并就有關問題與參加調研的教育部門領導進行了交流。在鐘山區第十四小學，該校校長向何林一行詳細匯報了師資隊伍、教育教學、文化建設、辦學特色等有關工作情況。
在交流座談中，市教育局、鐘山區教育局對學校的幫扶工作給予了充分肯定，并就學校派出幫扶老師提出的問題作了回應。何林在講話時指出，領辦幫扶鐘山區第十四小學、幸福里幼兒園是六盤水師范學院義不容辭的政治任務，我們一定要把幫扶工作做實做好，把教育精準扶貧政策落到實處，為地方經濟社會發展服務。作為一名教師，要有教育情懷，有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的情懷，業務要精，聚力教書育人做最好的自己，全心全意傾情對待學生，讓學生接受更好的教育，用情懷開啟學生的無限可能，阻斷貧困代際傳遞，讓每個學生都對自己有信心、對未來有希望；作為一名教師，要樹立信心，樹立“我要做、我能做、我能做好”的執著，把當好學生“引路人”作為職業追求；作為一名教師，要善于學習，通過學習不斷地成長，要把書本知識轉化為實踐能力，在實踐中不斷總結和提升，幫助學生扣好人生第一?？圩?。
