前幾日，“劍橋大學課程轉線上”的相關話題一度沖上了微博熱搜榜第二名，成為英國首所宣布全學年網絡授課的大學。
驚喜之余，所有人都被劍橋大學這波首發逗樂了。這已經不是劍橋大學第一次干這種事了——300多年前，劍橋大學因為“大瘟疫”而關閉了2年，當時就讀于劍橋大學三一學院的牛頓只得被困在家里研究微積分和萬有引力定律……管是300年前還是現在，劍橋大學也改不了不按套路出牌、愛趕“時髦”的脾氣，不得不說，能坐在劍橋課堂里的學生除了卓越的才華還得有強大的心臟。
能被劍橋選中的學生，是劍橋800年來肆無忌憚“趕時髦”最大的底氣。那么什么樣的學生才能吸引劍橋的青睞呢？讓我們忍不住要跟即將入學劍橋的青島墨爾文中學應屆畢業生Evelyn聊一聊，一探這所800歲大學的“招生套路”。
青島墨爾文中學2020年應屆畢業生Evelyn作為劍橋大學新生隊伍中的一員，馬上就要入學劍橋大學自然科學生物專業，收到官方通知的她反而長舒一口氣：“在劍橋，一切都有可能發生?！?/p>
通往劍橋的路，要一步一步走
吸引劍橋的不僅僅是學習成績，而是持續學習的能力。Evelyn與劍橋的緣分是從青島墨爾文中學開始的，剛入學的她在一次與青島墨爾文中學學術副校長的升學規劃的談話中了解到了劍橋大學并產生了濃厚的興趣。在升學老師的幫助下，隨著升學規劃不斷進行修訂，劍橋大學逐漸成為Evelyn升學申請的首選。
從那以后，Evelyn深知要想拿到劍橋大學的入場券，就要學會對時間進行嚴格規劃和充分利用，只有把要掌握的知識合理地分散在每一天，才能減輕學習壓力，還能及時查缺補漏。青島墨爾文中學采用純英式寄宿管理制度，主要目的就是培養孩子們的獨立自主和合理安排時間的能力，從而在將來能夠規劃好自己人生道路。因此，學會合理安排時間成為了Evelyn在墨爾文學會的第一課。
果然，這樣的學習方法效果顯著。最終，Evelyn以A-level成績取得5A（數學、高數、化學、生物、地理）和托福108的好成績遞交了劍橋大學申請書。通過合理的安排，讓Evelyn有了更多的時間參加豐富多彩的課外活動，在老師的建議下，她參加了中科院實驗室活動、北大實驗室活動、哈佛峰會，還參加了青島墨爾文中學辯論隊并在中國高中生美式辯論聯賽中殺入8強等等。在青島墨爾文中學求學的時間里，Evelyn真正做到了成長路上的每一步都有收獲，這些在劍橋大學申請過程中都起到了很重要的作用。
優秀的人都有一顆堅定的心
劍橋更愿意把機會交給清楚自己內心并對學習充滿熱情的學生。中考結束后，Evelyn就直接進入了青島墨爾文中學，正式開始為出國做準備。在這里，Evelyn終于能把自己從小對大自然的熱愛放到了最大，自主學習時間增多，就意味著有更多的機會尋找更多的可能性，也讓她有更多的機會思考：如何將自己的熱愛運用到人類和社會發展中去，這種自主思考的能力也讓她在以后的參加活動中獲取了更好的成績。
在Evelyn看來，不管能不能到劍橋大學繼續學業，都不影響她堅持學習生物的決心，能夠支撐自己一生的是自己對大自然、對生物的熱愛。同樣，在準備PS的時候，Evelyn也在極力表達自己對生物的熱愛，積極充分地了解想要申請學校的相關專業的所有信息。
熱愛是Evelyn選擇學校和專業的首要因素，知道自己想要什么很重要。其次，只有熱愛才能讓枯燥的研究變得有趣。最后，熱愛讓一切富有意義。青島墨爾文中學愿意為每一個孩子守護他們這份最為寶貴的情感。
回想起來，當初選擇青島墨爾文中學就是不斷的在做加法和減法，加法是不斷吸收新的知識、涉及新的領域，減法是在不斷成長過程中剖析自己，讓目標更加明確。在劍橋大學面試過程中，教授被Evelyn眼里對生物的熱愛和對夢想的堅持所感染，當場就忍不住夸贊起來。
世界上沒有學霸生產線
成功沒有模板，劍橋喜歡的就是你本來的樣子。走申請這條路，并不比參加國內的高考壓力小多少。不管是課程的學習和考試，還是參加課外活動，名校所考察的包含了一個學生是不是有能力堅持自己并不斷激發更多創造力，為社會培養有赤子之心的棟梁之才是劍橋大學選擇學生的最高追求。
長時間的學習與研究難免會有時候遇到瓶頸。比如說在參加哈佛峰會的時候，小組成員都是全世界的精英，Evelyn在團隊中明顯感受到了力不從心：為什么別人知道的這么多？為什么人家的想法這么豐富？是不是我根本沒有那么優秀？這些質疑縈繞在她的心頭久久不能散去，這時候是她的年級長看出了這些細微的變化，并告訴她：人這一生最大的敵人就是自己，因為優秀永遠都不是一個統一的標準，重要的是不要停下追求優秀的腳步，學習最重要的是塑造一個獨一無二的自己。
現在，17歲的Evelyn身上散發著一種獨有的魅力，“學霸”二字完全不能形容眼前這個活潑的小姑娘，也更難想象她在實驗室認真操作的樣子。幾句不多的交談之后，好像她小小的身體里隨時要迸發出一種力量。就這樣，憑借對生物的熱愛、對學習的認真和堅持，Evelyn利用兩年多時間，交出了接近完美的成績單。
劍橋大學不按套路出牌雖說是常態，但是800年來的招生標準從來沒有變過——劍橋喜歡的學生未必是天才，也未必是沒有自我的學習機器，學校也不是批量生產的工廠。青島墨爾文中學一直堅持——教育，是影響孩子一輩子的事業。我們希望培養的每一個孩子都能懂得規劃自己的時間，把握好每個時刻，堅持做有意義的事情。不管將來在世界的什么地方，從事什么工作，都能做事有底氣，對自己有底氣。
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