4月13日下午，大連醫科大學在校部507會議室召開了兩項疫情期間校級教學改革重大項目工作部署會。副校長管又飛主持會議并講話。全校各相關部門、學院的負責人及工作人員共26人參加了此次會議。
會議就“疫情防控背景下在線臨床實踐教學模式研究”和“疫情防控背景下各專業本科畢業生畢業實習和畢業論文管理相關問題與對策方案”兩項校級教學改革重大課題進行了工作部署。管又飛指出，此次項目研究的目的在于解決抗擊疫情期間學校遇到的緊急重大教學問題，在開展“停課不停學、停課不停教”的同時保證“停課不降質”，通過全校各相關部門、學院共同研究，最終形成學校的綜合指導意見，指導全校教學工作。兩項課題研究分別由教務處、醫學教育研究所（教師教學發展中心）主要負責，其他各相關部門、學院協同完成。
教務處副處長孫國超就“疫情防控背景下在線臨床實踐教學模式研究”課題，分別從困難與機遇、問題與目標、學校目前建設基礎、課題研究內容和需要解決的問題幾個方面進行了闡述。他談到，此次疫情讓我們看到了學校師生參與線上教學的熱情和積極性，信息化手段與教學的深度融合，同時也將促進“雙萬工程”線上金課的建設，目前學校的實踐技能理論課程已經展開線上教學，下一步將對學生在線實習、虛擬仿真項目開發、實踐課程金課建設、教材和視頻資源庫建設等工作進行研究與實踐，結合各專業特點，在完善線上教學的基礎上做到百花齊放。
針對“疫情防控背景下各專業本科畢業生畢業實習和畢業論文管理相關問題與對策方案”課題，醫學教育研究所（教師教學發展中心）所長劉薇薇表示相關部門和學院需要總結本單位能夠解決的問題和需要學校協助解決的問題，制定畢業論文管理及畢業答辯等具體工作流程。研究生院院長邵淑娟從研究生答辯工作的職責分工、答辯委員會設置、答辯通知安排、答辯結果及論文存檔幾個方面向與會人員分享了學校開展研究生線上答辯的經驗。
最后，管又飛對兩項校級教學改革重大項目研究工作提出了三點要求：一是要高度重視，狠抓機遇；二是要分工協作，狠抓落實；三是要主動擔當，狠抓質量。要盡早形成研究報告，并預演問題，在研究時間緊迫的情況下保證研究質量，圓滿完成此次疫情對教育工作者的巨大考驗。（通訊員：何奇 ）
