14億中國人萬眾一心、眾志成城，創造了一系列的戰“疫”中國速度、中國奇跡。為將高校思政課教學優勢轉化為防疫斗爭的強大力量，3月9日14:30至16:00，浙江海洋大學組織全校學生通過人民網教育頻道、人民網人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端等“同上一堂疫情防控思政大課”。
此次思政大課邀請了清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師范大學王炳林、中央財經大學馮秀軍等四位教授主講，其中艾四林教授立足中國抗擊疫情的具體實踐，引導學生深化對馬克思主義基本理論的認識、深化對馬克思主義中國化最新成果的認識。秦宣教授聚焦“疫情大考告訴我們什么？”，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。王炳林教授從我國歷史上的防疫斗爭歷程出發，分享從磨難中奮起、化危機為轉機的歷史經驗和智慧。馮秀軍教授以戰“疫”里的青年責任與擔當為主題，深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風景，引導大學生群體擔當歷史使命，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
四位教授從四個角度將中國防“疫”戰“疫”故事，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”四門必修課教學內容，解讀以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述防疫戰疫一線的感人故事，為全校學生上了一堂生動的思政大課，引導這些即將步入社會，接過時代大棒的一代年輕人再次思考“當代青年應該有怎樣的責任擔當？”。
直播結束后，海大學子通過釘釘、微信、QQ等平臺展開熱烈討論，大家從疫情大考、制度自信、青年責任和擔當等多個角度表達了對中國戰“疫”必勝的信心，對勤學奮進以報家國的抱負。
“新冠肺炎疫情防控戰正在檢驗中國的國家制度和領導者的能力，對比國外資本主義的辦事效率與辦事能力，中國的組織動員能力，是遠遠強于他們的。黨的集中領導與社會主義的優勢，通過防疫這件事，清清楚楚地顯現了出來?！蓖鈬Z學院畢業班的王晗同學對中國制度的優越性深有感觸，“一方有難，八方支援。中國在短時間內，各個地方的資源、人力便能發往、奔赴戰區，這讓西方媒體震驚，也是西方國家難以想象的事情。各行各業在黨的領導下擰成一股繩，同心聚力，共同戰“疫”，讓戰“疫”的每一步都充滿力量?！薄白鳛榧磳厴I的大學生，我們要緊緊跟隨黨的步伐，同舟共濟，要用所學知識武裝自己，讓青春更有價值，接好時代傳承的接力棒。我相信雪融，草青，春將至！”
海洋科學與技術學院研究生Y18?？瓢嗟年惓瑢W認為，“此次‘疫情大考’充分體現了中國國家制度的優越性、中國國家治理方案的先進性。但辨證的來看,也暴露出一些短板和不足，增強打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的能力，有效應對公共衛生安全重大風險，要放眼長遠、總結經驗、吸取教訓，針對這次疫情暴露出來的短板和不足，我們要抓緊補短板、堵漏洞、強弱項?！?/p>
“這場戰疫，功臣頗多。我們首先應該感謝的是從頭到尾奮斗在一線的醫護人員，他們的犧牲無法用金錢去衡量。面對善良的武漢人民，我們更應致以由衷的敬意！”剛成為大二老生的A18物海班張恩銘感慨，“疫情爆發所顯露出來的是人與自然發展的問題?；氐揭咔槠瘘c，病毒來源于野生動物。應當反問自身，是不是我們與自然的關系出現了問題？是不是我們的開發方式仍有很大問題？”
“‘滄海橫流，方顯英雄本色?！?span class="highlight">第一個正面抗擊病毒的國家——中國受到新中國成立以來最嚴峻的一場疫情挑戰，中國政府和中國人民面臨著巨大考驗。疫情就是命令，防控就是責任。防控阻擊新型冠狀病毒肺炎疫情，全國上下，猶如戰場。沒有時間可等，沒有捷徑可走，人民領袖親自指揮了這場前所未有的疫情防控人民戰爭，目前這場戰役正呈現希望的曙光！作為一名學生黨員，雖然我還沒有步入工作崗位，但我也愿意奉獻自己的一份力量，及時報告情況，積極志愿服務，只要我們以‘咬定青山不放松’的韌勁、‘不破樓蘭終不還’的拼勁，繃緊疫情防控這根弦，抓緊經濟社會發展各項工作，鞏固成果、擴大戰果，就一定能夠奪取疫情防控和經濟社會發展這場‘大戰大考’的雙勝利！”學生黨員B16英語2班的陶陳穎如是說。
思政課也得到了留學生的高度關注?！昂軜s幸和中國學生一起上了‘疫情防控思政大課’，看完之后我的內心久久不能平靜?！眮碜远砹_斯的留學生索菲亞（Lisovaia Sofia)說，“通過這堂大課，我看到了在中國共產黨的領導下中國人民克服疫情的勇氣與決心；中國人民在困難面前不低頭的精神，這也是對中國夢最好的解讀?！薄半m然只有一個半小時的課程，但是給我內心帶來的震撼卻無法用語言描述。作為一名親歷中國疫情的外國人，我們感受到了中國政府的責任和擔當，我們感受到了中國政府的有力舉措,感受到了中國政府的高效；感受到了廣大中國民眾團結一心共抗疫情的決心?！绷魧W生戴安娜（Akhtyamova Diana)回憶起這個不平凡的寒假，心中滿是感動。
“疫情防控工作涌現的感人案例，為引導學生增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’提供了豐富、鮮活的素材。通過思政課學習，大學生運用馬克思主義理論進行在線討論、分析思辨，進一步加深了對習近平總書記重要講話精神的理解、對中國制度中國道路的理解與認同，也進一步明確了自身所肩負的時代責任和歷史使命。這樣的思政大課不僅要上，更要多上?！闭憬Ｑ蟠髮W有關部門負責人表示，“今后學校還將采取多種形式，切實用馬克思主義中國化理論武裝師生頭腦，培養社會主義合格建設者和可靠接班人?！?/p>
