為全面貫徹落實黨中央國務院決策部署和教育部工作要求，實現“停課不離崗、停課不停教、停課不停學”，西昌學院發揮“互聯網+教學”的優勢，依托超星泛雅和學銀在線、中國大學MOOC、智慧樹、學堂在線、課程中心等平臺，結合微信、QQ、釘釘等即時通訊軟件，形成了平臺替代課程、個性化自制課程、平臺課程與自制課程相結合等多種形式的網絡課程體系。2019-2020學年第二學期開課第一周，學校本、?？崎_設課程共計2765門次，老師們通過多種形式開啟了網絡教學。3月2日，開學第一天，497門次課程如期網絡開課，在線學生30254人次順利通過網絡上課。
學校開展全面教學督查。為保證線上教學質量，學校領導高度重視，校領導、教務處、督導組、教指委對網絡教學準備工作、教學秩序和教學質量進行督查。二級學院全面負責本學院網絡教學工作的開展，各二級學院對本學院課程全程監控，對網絡教學準備工作、教學秩序和教學質量進行督促、檢查。在開展網絡教學期間，所有課程將由學習委員填寫《疫情防控期間網絡教學日志》，每日交二級學院。教師全部按照教學大綱的要求，通過直播教學與課前預習、完成課程作業、課后復習等相結合的形式完成教學任務，在保證與傳統課堂教學實質等效的基礎上，進一步加強學生自我學習能力的培養。
同學們學習熱情高漲。接到學校和任課老師開展網絡教學的通知后，同學們積極行動，根據各任課教師的要求，提前準備好了電腦、手機等在線學習設備，下載相應課程需要用到的網絡教學客戶端并注冊賬號，熟悉網絡教學平臺功能，加入課程相應的微信群、QQ群等學習群，做好了上網課的充分準備。經過自主網絡學習和跟班網絡學習，同學們興趣濃厚、熱情高漲，在空中課堂里，小程序簽到、問卷調查、互動討論、在線測試中，老師同學實現了網絡面對面教學、面對面提問、面對面答疑，老師在線上批改作業，監督學習，網絡教學深深地吸引著同學們的注意力。上課過程中，同學們精神飽滿，通過網絡，又見熟悉的老師，大家都有些激動、興奮、新鮮、緊張……一天的網課結束后，同學們紛紛表示，線上學習資源十分豐富，網絡上課方式新穎，新的教學形式滿足了宅家的學習要求，老師們都蠻拼的，我們更要努力學習……
