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        1. 教育裝備采購網
          第八屆圖書館論壇 校體購2

          中焦視線2019大會:政策支持 技術成熟 創新驅動教育邁向3.0時代

          教育裝備采購網 2020-01-06 15:54 圍觀391次

            2019年12月17號,由中焦視線主辦、云課小鎮協辦的2019互聯網+教育/科技/金融大會在北京市西城區德勝門遼寧飯店如期舉辦并獲得圓滿成功。當今社會,技術在給各行各業帶來更多機遇的同時,也為未來各行各業的變革蒙上了一層神秘的色彩?!凹夹g是把雙刃劍”的道理都懂,著名哲學家海德格爾也曾經說過“技術是時代的座駕”,我們在享受技術紅利的同時,一定不能為技術所奴役,這不僅是關系人民利益的大問題,也深刻影響著社會進步和經濟高質量增長,牽動著每一位企業在技術狂熱退去以后,努力找到教育、科技、金融更加健康長遠的發展,是需要不斷探索和討論的關鍵課題,也是本次會議的目的所在。關于未來的困惑始終緊緊牽動著教育業內人士的心。通過本次“互聯網+教育/科技/金融大會”搭建了一個供行業內領軍人物和企業互聯互通、共同商討的平臺,通過中焦視線2019互聯網+教育/科技/金融大會,推動我們對技術變革時代未來發展路徑的探索前進一步,與會企業共同討論,迸發出智慧的火花,為教育事業未來的發展添磚加瓦。

            一、政策支持:“好風憑借力 送我上青天”

            在互聯網時代,為了19大的教育強國夢,教育信息化必將是一個重要抓手。國家發布的《教育信息化2.0行動計劃》,提出到2022年基本實現“三全兩高一大”的發展目標,“三全”指教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體適齡學生、數字校園建設覆蓋全體學校;“兩高”指信息化應用水平和師生信息素養普遍提高;一大指建成“互聯網+教育”大平臺。學前教育、高等教育、職業教育、教育信息化、規范線上教育等關鍵詞被國家有關教育政策反復提及,國家的政策支持,讓教育行業在互聯網時代更加快速發展。

            二、技術成熟:技術加持下信息化教育前景看好

            今年6月工信部給三大運營商頒發了5G商用牌照起,中國正式進入了5G商用元年。5G技術以低時延、大帶寬、廣連接為優勢,將給互聯網時代帶來更大的變革。在線教育在5G技術的加持下發展前景看好,超高的傳輸數據速率能夠支持高清教學視頻實時傳輸,在此基礎上VR\AR虛擬現實、增強現實技術與教育的結合也將成為現實,能讓學生有很好的沉浸式體驗,同時教育資源也將普及到更寬廣的區域內,為沖破階級固化,為社會貢獻一份力量。與此同時在線教育將迎來用戶充分下沉,就像云課小鎮創始人李桂生在會上提到的目前除了一線二線城市的紅海市場以外,三四線甚至農村這些新的藍海市場將是新的發展風口。擁抱技術,堅守初心,在線教育的寒冬一直在業內頻繁討論,但就目前形勢來看,教育行業跨越寒冬,發展前景仍然一片看好。

            智尚樂學總經理吳長暉向與會人員介紹,例如世界首款自導演AI 攝像機OBSBOT的三大特點、行業用戶方案、獲得獎項及技術優勢。他指出,AI追蹤、智能構圖和手勢控制是自導演AI攝像機的三大特點,能夠非常方便便捷地運用到直播、微課錄制、移動錄播、會議投屏、視頻會議等活動中,搭載迄今用于視頻拍攝領域最聰明、最先進的AI芯片華為海思AI影像處理器,曾獲得2019年if設計大賽、紅點設計大賽、CES亞洲科技創新大賽的相關獎項。

            三、教育行業的變與不變:技術變革下教育行業仍要堅守使命

            新政下的民辦教育在新技術加持下,目前處于新賽道,迎來了新市場,亟待轉變新思路。技術手段加速教育均衡和教育質量展開,技術在教育中的運用被受到極大重視。明博教育作為智慧教育的領跑者,其優課智慧教育業務,以AI創新課堂為核心,遵循教育信息化頂層設計的原則,從基礎設施建設、信息資源建設、應用系統建設、人才培養等方面全局規劃,綜合運用大數據、云計算、人工智能和移動互聯技術與教育教學深度融合。

            明博教育市場總監嚴紅認為,時代在變化,教育也要變,“人工智能開始適用到教育的方方面面,學校傳統的業務,正在被人工智能和其他的跨界者顛覆?!本W絡覆蓋率超過90%、多媒體教室覆蓋超過80%、全國所有省份建成資源服務體系、近10年國家在教育信息化總投入超過上萬億經費等都給教育市場帶來了巨大的機遇。

            中國教育科學研究院蔣國華教授在會上說“我們處在互聯網已經成為社會血液的時代,一定要想清楚血液在人體中間的功能和地位,從而悟出信息化在教育中間的地位和功能?!苯逃畔⒒耙皇肿ト诤?,一手抓管理,確保融合發展沿著正確方向推進”。這個“正確方向” 就是面對列強重來,復興中華,教育創新驅動發展刻不容緩。智慧教育離開了對傳統教育的改造、融合和創新驅動發展,就是誤入歧途。進入2.0時代,信息技術不僅僅是教學的工具和手段,而是成為與教育共生而又融合的有機整體。在這個互聯網高速發展,日新月異的時代,不去創新,就意味著會被時代的洪流淘汰。民辦教育如此,教育信息化亦是如此。

            作為中國科學計量學的創始人,蔣國華教授從時代使命、國家層面的高度,高屋建瓴,旁征博引,結合當今世界百年未有之大變局的論斷,指出在遵循“叢林法則”的國家實力競爭中,信息化教育在新時代新使命新未來中的重要性、歷史概況和前進路徑,倡導“為了教育創新驅動發展,迎接信息化教育新時代”,并引用“幸福都是奮斗出來的”激勵奮斗在教育事業的同仁、嘉賓。

            本次大會聚焦5G新時代,云集教育行業大咖,在此展開了別開生面的討論,達到了“眾人拾柴火焰高”的效果,推動教育、科技、金融業積極的擁抱技術,著力于探索創新驅動教育發展新路徑,成果滿滿。

          來源:中焦視線 責任編輯:陽光 我要投稿
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