11月20日上午，江西科技師范大學在楓林校區501會議室召開黨委中心組學習會，圍繞學習貫徹十九屆四中全會精神開展研討交流。在家校領導、黨委委員及黨委中心組成員出席會議。校黨委委員、副校長李玉保主持會議。
研討過程中，校領導班子成員在學習的基礎上，結合學校和自身工作實際進行了交流發言。
校黨委書記李紅勇作了題為《強化制度意識不斷推進學校治理效能提升》的交流發言。他指出黨的十九屆四中全會把“堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化”作為全黨的一項重大戰略任務鮮明地提出來，有重大意義和深遠考慮。全會總結的十三個方面的中國制度優勢是疊加后的整體制度優勢，是其他制度不具備、做不到的獨特的顯著優勢，提出的“系統治理、依法治理、綜合治理、源頭治理”是指導我們將制度優勢轉化為學校治理效能的方法指導。學校各級領導干部要深刻認識強化制度意識是制度執行的首要前提；嚴格的監督檢查是提升制度執行力的關鍵；提升干部執行力的是制度落實的根本保障。要不斷筑牢制度意識，帶頭尊崇制度、學習制度、遵守制度、維護制度，扛起治理的重任，爭當制度的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者，不斷推進學校治理效能提升。
校長左和平認為，黨的十九屆四中全會，是我們黨站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上召開的一次具有開創性、里程碑意義的會議。全會提出的黨的領導制度體系、人民當家作主制度體系等13個方面的制度構成了中國特色社會主義制度的總體圖譜。我們要把握全會的精神實質，要把學習貫徹落實全會精神作為首要政治任務，緊密結合學?！半p一流”學科建設和“博士點”建設，緊密結合學校當前的矛盾和問題，緊密結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，進一步完善學校各項制度，促進體制機制創新，抓好工作落實。
校黨委副書記張立青表示，全會著眼于充分發揮中國特色社會主義制度優越性，對堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化作出了全面部署、提出了明確要求。擺在我們面前的一項重大政治任務，就是把思想和行動統一到黨的十九屆四中全會精神上來，科學謀劃、精心組織，遠近結合、整體推進，把國家的制度優勢更好轉化為學校治理效能。作為高校教育者，要堅持社會主義辦學方向，強化“為黨育人，為國育才”意識，圍繞黨的教育方針，進一步完善學校的規章制度，適應學校發展需求，推動學校事業高質量發展，辦好人民滿意的教育。
校黨委委員、副校長胡業華結合全會精神的學習和貫徹落實習總書記在北大師生座談會上對高校提出的堅定政治方向、建設高水平人才培養體系，建設高素質教師隊伍的要求，立足分管工作，就如何做好人才培養方面的制度體系從三個方面交流了思路和舉措，一是按新時代新要求調整好人才培養體系；二是建立持續改進的質量監控和保障體系；三是重構調整和完善教學管理制度，并做就系統框架和時間規劃做了詳細闡述。
校黨委委員、副校長朱篤表示，黨的十九屆四中全會和《決定》應時代之需，從政治上、全局上、戰略上全面系統回答了我國國家制度和國家治理體系應該堅持和鞏固什么、應該完善和發展什么這個重大政治問題。作為分管學生工作的領導，今后將從引入學生社區理念、組建學生自律管理委員會、建立學生事務管理服務中心、做好服務進社區等方面做努力，力爭推動學生管理和服務能力提升。
校黨委委員、副校長李玉保從“以黨的七屆二中全會為標志，描繪了新民主主義國家的制度藍圖；以黨的八大為標志，建立起社會主義制度；以黨的十一屆三中全會為標志，探索建設中國特色社會主義制度；以黨的十八大為標志，堅持和完善中國特色社會主義制度”四個方面交流了學習我黨不斷思考和探索國家制度建設，推進“中國之治”邁向更高境界的光輝歷程的心得。
校黨委委員、副校長劉建飛表示，全會作出的一系列重大部署，是新時代堅持和發展中國特色社會主義在制度層面的具體展開，是發揮我國制度優勢、提高國家治理水平的主攻方向和著力點。學校要走好今后的發展道路，書寫好雙一流建設、博士點突破以及建設高水平教學研究型大學三篇文章，同樣要靠制度。作為領導干部，要帶頭強化制度意識，維護制度權威，大膽改革創新，加強學校制度體系建設，提升學?，F代化治理能力。
校黨委委員、副校長黃贛華表示，全會對做好新時代紀檢監察工作有著特殊而重要的指導意義，為推進江西科技師范大學紀委工作進一步指明了方向、提供了遵循。他從貫徹落實全會精神，必須強化政治監督，把“兩個維護”貫穿紀檢工作全過程；必須深化標本兼治，著力構建一體推進不敢腐、不能腐、不想腐體制機制；必須深化紀檢體制改革，提升學校紀檢工作規范化、法治化水平等三個方面對如何推進新時代學校紀檢工作高質量發展做了交流發言。
會議要求，黨委理論學習中心組成員要切實提高政治站位，不斷強化政治擔當，要把學習貫徹十九屆四中全會精神作為當前和今后一個時期首要的政治任務，帶動廣大師生將全會精神落實到辦學治校的各個方面工作中去。同時，要結合主題教育活動，按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫徹全過程，以學促研、以研促查、以查促改，全面對標對表四中全會的新部署、新要求，確保各項任務和要求在學校各項工作中落地生根。
