在新時代新經濟環境下，“中國制造”正向“中國智造”轉型。為了更好地適應我國制造業轉型升級的要求，推動工業機器人、智能機器人高級應用型人才的培養，加強機器人工程新專業的師資隊伍建設，蚌埠學院電子與電氣工程學院于暑期兩次組織教師參加機器人技術培訓。
7月1日-30日，王強、夏宏兵兩位骨干教師，參加了教育部聯合固高派動（東莞）智能科技有限公司在廣州東莞舉辦的“機器視覺與工業機器人方向”師資培訓。培訓采用理論與實踐相結合方式，培訓內容涵蓋了機器視覺、工業機器人與人工智能的理論基礎知識、系統建模、仿真、虛擬調試、方案設計等內容。以車牌定位、二維碼跟蹤、神經網絡模型搭建、直線一級倒立擺、機器人碼垛、機器人傳送帶同步跟蹤等案例，學習OpenCV、Tensorflow軟件庫使用，并在嵌入式圖像采集平臺上學習圖像采集處理系統。根據給定的工業機器人應用案例，編寫機器人程序、仿真流程控制程序，然后進行機器人、仿真流程控制的聯合調試，最終完成機器人搬運、碼垛等應用調試。培訓期間，還走訪參觀了松山湖國際機器人基地、海信（廣東）信息產業園、珠西智谷智能裝備制造創新產業園、臺灣新創中心以及佛山隆深機器人有限公司等企業，學習了產線自動化、智能化工廠的建設理念，開拓了在工業機器人與智能制造領域的視野。
此次培訓是電子與電氣工程學院與固高派動（東莞）智能科技有限公司聯合申報的教育部產教融合協同育人項目的具體實施，得到了學校人事處的大力支持。通過培訓，切實增進了教師對典型工業機器人及其應用和人工智能趨勢的了解，提升了工業機器人系統建模、仿真、虛擬調試等專業技術能力，拓寬了在圖像采集處理、深度學習等方面的學術視野，加強了對工業機器人控制技術的全新認識，為機器人工程專業課程體系優化、實驗室建設、課堂教學等奠定了基礎。
7月27日-8月3日，董坤、秦國威兩位新引進教師，參加了由華東師范大學在合肥舉辦、哈工大機器人（合肥）國際創新研究院承辦的2019機器人操作系統（ROS）培訓。學習了ROS系統以及其開發實踐教學、人行機器人、ROS與無人機仿真、視覺與SLAM等課程，掌握了基于ROS系統對機器人開發的流程，拓展了對智能機器人在工業和服務等領域的視野。
站在新時代的高度，緊跟產業發展，加強校企合作，強化師資隊伍建設，優化專業課程體系，更新教學理念，提升教學能力，創新教學模式，加強實踐教學等，這將是電子與電氣工程學院今后機器人新專業建設謀新篇布新局的努力和行動方向。（通訊員：夏宏兵 黃燦）
